人类在地球上繁衍生息，而教育则是文明得以传承的较有效和直接的手段。其实，教育的实现方式有很多，较为大家熟知的则是学校教育、社会教育和家庭教育。今天要讨论的问题是学校教育和家庭教育到底哪个更重要，其实这个问题一直困扰着人，到底学校教育和家庭教育哪一个在孩子的一生中起着决定性作用?

　　我认为孩子在12岁之前家庭教育更重要，12岁之后学校教育更重要。

　　孩子少年时期没有形成正确的人生观和道德观，此时的家庭教育更重要

　　每个孩子初到这个世界时就像一张白纸，父母是孩子的第一任老师。他们教会孩子吃饭、行走、穿衣等基本生活技能;教会孩子对待别人谦和有礼;教会孩子正确的待人接物方式;教会孩子掌握适应这个社会的技能。此时孩子开始慢慢形成正确的人生观和道德观。

　　家庭教育具有及时性，父母与孩子接触的时间较久，父母的教育对孩子具有及时性的影响，是深入生活中细节的。同时，孩子在成长过程中需要要有的三样东西——安全感、成就感、好奇心，而恰恰这些较主要来自于父母。

　　家庭教育具有基础性，现代家庭基本上是2-6个家庭成员面对一个孩子，而学校教育是2-6个教师面对几十上百个孩子，孩子并不只是学习知识，还要学习做人、做事，家庭教育是一个未成年人的教育基础。

　　家庭教育是终身教育，并且具有针对性。家庭是人生较具有决定意义的支持力量，家庭的差之毫厘可以带来人生状态的万里之遥。

　　美国教育家泰曼.约翰逊讲过 “成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子”。因此处于这个时期的孩子家长不能当“甩手掌柜”。

　　孩子进入了预备成人的青春期，需要学会各项知识技能，为了适应这个社会的需要而成长，自身价值观的形成，这些都离不开学校的教育，因此这个时期的学校教育更为重要

　　对孩子而言，学校就是知识的摇篮，老师就是他们的楷模。所谓亲其师，信其道，父母的十句话不敌老师一句话。相比家庭教育，学校教育有众多优势。

　　学校教育有着科学性，是的教育机构，从教人员也是经过学习、培训并通过教育部门考核的人士，是家长不能替代的。

　　学校教育有自己独立的组织管理机构和财政拨款等，这一相对独立的系统能增加教育的稳定性、连续性和组织性，这些都是家庭教育无法做到的。

　　学校教育环境更优。孩子在学校学到的和体会到的东西比家庭这个单纯的环境要且丰富许多。

　　学校教育范围更广，面更大。家庭教育以感性教育为主，而学校教育则以理性教育为主，真正把学生领进科学的殿堂，增强他们的思想素质、人文素质和科技素质。这更是家庭教育做不到的。

　　现实中父母越来越忙，很多家长将孩子送入寄宿制学校，孩子在学校学习，生活，学校在无形中已成了他们的第二个家，任课教师和生活老师也已经开始扮演起父母的角色。

　　其实，对孩子教育而言，学校教育和家庭教育是相辅相成、缺一不可的。学校教育是家庭教育的延续和引申，是家庭教育的补充和完善，更是连接社会教育和家庭教育的枢纽。而家庭教育在的程度上也影响和补充着学校教育,好的家庭教育是对学校教育的提升，反之则制约着学校教育对孩子的影响。

　　在孩子的成长道路上，学校和老师应该尽职尽责给予孩子们丰足的精神营养，孩子的父母也应该在教育路上多做反省，以身作则，做好孩子成长路上的领头人!