涉及对孩子的家庭教育，较关键的一点，就是建立家庭规则。这个家庭规则的建立是一个逐步的过程。而且，家庭规则不仅孩子要遵守，同时，家长也要遵守。这样就形成了一种家庭合力，才能让家庭教育产生合力的效果。

　　办法是：

　　一、召开家庭会议，统一教育思想。

　　凡是家庭成员之中，跟孩子能直接接触的人都要参与进来。特别是有老人在身边的，也需要参与进来。其中，一个家庭之中，必然有一个人是重视孩子的教育的，家庭教育就要以此人为主，建立家庭规则。规则之内，自由发展;规则之外，需要杜绝;触碰规则，需要惩罚。无论大人还是孩子，有了家庭规则意识，自然言有方，行有度。家庭的和谐氛围也就有了。

　　二、出问题先统一建议，然后再制定策略。

　　“童蒙养正”，孩子的成长过程本质上就是不断的纠错过程。因此，孩子不可能生来就是循规蹈矩的。当孩子发生问题之后，父母应该较先“通气”，判定孩子的问题性质，制定出具体的惩罚措施，拿出来严肃的态度，再跟孩子沟通。当父母两人建议统一，隔代人又不庇护，孩子就没有了避祸的“主心骨”，自然而然也就只能遵守家庭规则，认同惩罚。因为孩子明白，只有认同惩罚，才能继续当爸爸妈妈的好孩子。

　　三、孩子教育的陪伴，杜绝“丧偶式”家庭。

　　所谓的“丧偶式”家庭，就是对孩子的教育，父母双方只有一人在做，另外一人形同虚设，不管不问，有没有一个样!目前看来，这样的“丧偶式”家庭挺普遍存在的。这也是孩子教育的较大问题所在。这种一方积极教育，别一方不管不问，产生的结果就是：仅接受一个人的教育，会让孩子心里产生质疑，看问题片面，容易走极端。

　　长期的教育实践证明：父母双全的孩子变成问题学生，多是“丧偶式”家庭;而单亲家庭的孩子变成问题学生的机率也会大大增加!

　　一个孩子的学识是靠学校的培养，而人格和素养的形成却是在家庭形成的。外力代替不了，也无人能取代。因此，现代教育理念中，亲子教育已经成为孩子教育的重中之重。家长同志们不可不做啊!