对于老师提前上教室等待上课，我是支持的，赞成的。在我们这里叫候课，课前二分钟，就有一个候 课铃响起来，提醒学生们准备好将要上课的物品。上课的教师这时候也应该在教室里等待了。我为什么支持教师候许，我认为老师提前几分钟进入教室，等待上课是有很多好处的。

　　首先是增加了课堂的有效时间。一般在小学40分钟一节课，初、高中一般是45分钟一节课。如果老师等到上课铃响再进教室，再组织学生，让学生准备好上课需要东西，那好几分钟就已经过去了。

　　其次是让学生做好了物质上的准备。“凡事预则立，不预则废” 。当学生看到老师进了教室，大多数就会做上课的准备了。有一些学生需要老师督促，尤其是在小学阶段，老师提前到教室，在教室门口一站，对一些学生是一个提醒，而对于一少部分进行准备同学，老师可以适当的转一转，在他们面前停留一下，到此为止，学生基本上就都做好准备了。

　　再次，有利于学生进入学习状态。老师进教室之前，课代表基本上已经把本节课所要学习内容告诉了学生，这有利于孩子们进行预习。也有可能将本节课老师将要提问的上节课内容告诉学生，学生就会复习老师将要提问的内容。这样的状况，不只是学生进入学习状态，老师进到教室里边也会直接进入状态。

　　有时候还可以增进师生感情。提前候课可以对个别学生进行谈话，了解学生情况的同时，增进了师生的感情。

　　教师提前进教室候课，要把握一个度，就是时间不能太早，提前的时间不能太长。

　　课间时间只有10分钟，在这10分钟里，学生不只是休息，还有一些需要完成的事情。如上厕所，如交作业 。如果去的时间太早，学生会很烦。长此以往，会让学生对你熟视无睹了，视你为空气了。

　　比如说有时候两节课连着上，教室离办公室有点远，来来回回会耽误上课。就这个课间10分钟来说，你可以站在楼道里向外看风景，但你千万不要都在教室里不出来，这会犯了学生大忌，他们想出来又不敢出来，真是会让他们犯难，所以他们内心是会很抵触的，那么上课效果肯定不好，那老师提前到教室又是何苦呢?