孩子不上学，表面是为了游戏，更深层的原因是在反抗你。一个孩子，都知道上学是自己需要做的事情，明白沉溺于游戏是不对的。如果你仅仅希望孩子去上学，那是简单的，绑着进学校就可以了，但是孩子不学你根本没办法，而如果希望孩子的生活回到正轨，就需要花大量的时间去修复问题，至少是一年的过程。这是因为17岁了，也就是17年了，您过往的教育方式所犯下的错误，积累下的怨恨较少有17年了。量变引起的质变。

　　作出以下建议：

　　1. 审视自己过去教育的错误

　　是溺爱了?还是过于严厉?又或者是太操纵孩子，只注重成绩?

　　遇到问题，特别是人际关系问题(亲子关系也属于人际关系)，先反思自己是否做错了。

　　2. 存在感

　　每一个孩子，在一开始的时候就在寻找自己的归属感，在家庭的归属感。常见的情况是，当家长太在意成绩而忽略的孩子的感受的时候，成绩就取代了孩子在家庭的存在地位。

　　3. 为什么孩子们都沉溺于游戏?

　　毫无疑问，游戏是可以带来快乐的，短暂的刺激性，即时的结果，失败也可以无损重来。但更重要的是，游戏给孩子们带来了存在感，特别是年纪大的孩子。

　　当孩子尚幼的时候，更多的是因为无聊，没有人陪伴所以他们以游戏为伴。但随着孩子的成长，他们寻找自我价值的意识越来越明显，在游戏里面，他们就是自己的王，可以操纵自己的一切，即便那是虚幻的，暂时的。

　　另一个方面，游戏可以带来社交乐趣，队友、网友。到了青春期，孩子们的需求更多的是社交需求，而游戏中的社交层面，可以满足孩子这些需求。

　　第三个方面，就是无须负责，允许犯错。一局游戏输了，他们只要点一个按钮重新开始即可，需要负什么责任吗?如果你过去在教育孩子中，以打击、比较为主，这时候只要在游戏中，出现几个人说：“没事，好好打，输了再来就好。”，那孩子就会很快对此产生向往，因为有人理解他。

　　4. 整天两顿饭

　　在我看来，这是在描述孩子对游戏沉溺的严重程度，同时，也在反映孩子对抗您的严重程度。更加需要您进行深思。

　　5. 从孩子的朋友入手

　　孩子是否有好朋友?这情况下，孩子几乎是拒绝和家长有沟通的，你伤他有多重，他就有多恨你。

　　通过孩子的好朋友，了解孩子的情况，让孩子的朋友对孩子进行规劝，看看效果如何。

　　6. 切记：父子/母子的关系是平等

　　不论你接下来要做什么，记得亲子的关系是平等的，需要给与孩子足够的尊重，而不是你需要按我的意思去做。

　　每一个青春期的孩子的叛逆，都是过去积累下来的教育错误的爆发，没有无缘无故的叛逆。