2017的余额已经不满两个月啦，相信高三的学子们都在紧张地备考中。再过几个月，2018年的三位一体招生就要启动，伊顿教育小编周围的一些考生都已经开始注意起来了！“三位一体”结合了学业水平测试、综合素质评价和高考三方面的评价要素，是通过传统高考升入大学以外的另外一种方式！“三位一体”招生对考生的一个好处就是，如果你在高考中发挥略有失常，但是在高校自主主持的“三位一体”综合素质测试中表现不错，依旧有机会在提前批次中被录取！
      “三位一体”招生免不了要考生撰写自我陈述，很多考生第一次写这类自我陈述都无从下手，不知如何写起，伊顿教育小编现在为大家支支招吧！
      写自我陈述之前，大家要仔细阅读招生院校“三位一体”招生简章，看清楚具体要求。
      一般来说，自我陈述需要考生本人亲自手写，字数大概在800—1200左右，包括在高中阶段的成长经历、获奖状况（获省级（含）以上学科竞赛奖励情况）、参与科学研究、科技创新、文学创作、文艺活动等情况；参与社会实践、社团活动、志愿服务情况；报考理由、对报考认识及对个人规划与设想等。
      自我陈述文章布局上，首先考生的学科特长、兴趣爱好、性格特征、个人经历等个人特点是较主要的部分，占一半的篇幅；个人信息和对报考院校的基本认识占四分之一篇幅；另外认知、生涯规划、未来展望等占四分之一篇幅。
      其次，在内容上要着重描写你自己独特的经历，内容要有深度，不能泛泛而谈，让评委老师看到你的与众不同之处。同时字体要端正清晰，标点语法准确，这样自我陈述的分数基本不会太低了。
      高考是场战，伊顿教育小编祝各位学子都能打好这场战，取得理想的成绩！