从小学开始就有了民办的小学和公办的小学，而在义务教育阶段，民办的一些学校确实在师资以及教学的条件方面有着得天独厚的优势，每年也会有很多的家长争着要将自己的孩子送进一些私立的民办学校进行学习。但是在大学的时候，这个观念是有了很多的转变的。民办的本科和公办的本科在社会的认可度上是有着很大的差别的，尤其是在找工作的时候，很多的招聘单位在学校的筛选上有着很严格的标准。那么公办本科与民办本科的本质区别到底是什么呢?

　　民办本科大学在我国也是新生事物，较早的由教育部批准创办的民办本科大学是2000年出现的，具体学校我就不提了。

　　民办本科院校，是机构以外的社会组织或者个人，利用财政性以外的资金，面向社会依法举办的本科高校。民办本科院校包括转设的独立学院、部分中外合作高校的本科、民办普通本科高校。

　　公办本科院校，是各类机构，利用财政性资金，面向社会依法举办的本科高校，包括我们常说的省属院校、部属院校等。

　　民办本科大学出现的时间并不长，就目前我国民办本科大学的状态来讲，民办本科大学相对公办本科大学，在教学设施、师资力量、教学管理等许多方面都需要完善和增强。他们的区别主要有以下几个方面。

　　一、经费和学费不同

　　民办本科院校的办学经费，主要是靠社会组织或个人的出资、其他组织和个人的捐助、收取学生的学费。这是民办本科院校与公办本科较根本的区别。民办院校收取学生的学费，是学校办学经费的主要来源，所以，民办院校的学费一般比较高，入学后的住宿费什么的，也比较高。目前我我国民办本科院校中，学费较低的是每人每年10000元，学费高的达到十几万元每人每年。

　　公办本科院校的办学经费，主要是财政性资金的投入和收取学生的学费。其中财政性资金是主要来源，收取的学费只是辅助。公办本科院校的学费，少的不到每人每年4000元，多的每人每年6000多元。

　　二、办学目的不同

　　教育本来是公益性事业，但是民办本科学校有民间资本的介入，大多数民办院校还摆脱不了资本的固有属性，所以对于大多数民办院校来说，赢利是他们办学的目的之一。

　　公办学校，所需要资金主要由投入，本质上是职能实现的一种方式，虽然也收取学费，但是公办院校不以赢利为目的。

　　三、教学设施不同

　　民办本科院校的资金来源有限，在基础设施的建设与维护方面，投入不会太多，所以教学所需的设施设备，相对来说不会太完善。

　　公办院校有财政做保障，在重点建设的院校中，学校的基础设施设备相对比较完善。

　　四、管理体制不同

　　民办本科院校一般由出资方组建机构对学科进行管理，如学校的董事会，管理委员会之类的机构。

　　公办本科院校由相关的机关委派相关人员进行管理，组建党委，在党的统一领导下开展工作。

　　五、师资力量不同

　　民办院校的教师，本质上与为企业打工的员工相同，是教师与学校之间是劳务关系，教师队伍的稳定性不够强，教师队伍的发展也得不到可靠的保障。

　　公办院校的教师，是事业单位编制干部，在工资待遇福利等方面有可靠的保障，也有比较完整的人事管理制度，教师队伍相对稳定，也能够长期发展。

　　六、社会认可度不同

　　承认民办本科院校毕业生的本科学历，但是在社会中对民办本科院校的认可度并不高。

　　一是考生与家长对民办院校的认可度不高。这一点我们可以从民办本科院校的录取分数中看出来。以前民办本科院校的高考录取，都是在本科第三批，执行的是在三本控制线，少数学校的录取分数能够达到二本分数线以上。随着三本与二本的合并，现民办本科与公办本科同在本科第二批录取，但是民办本科院校的录取分数低仍然是在本科的录取的低分段。这样也造成了民办本科院校的生源质量不如公办本科院校。

　　二是用人单位对民办院校的认可度不高。