高考前，学校几乎天天都在考试，这样有复习效果吗？我不赞成高考前夕每天做试卷，因为有着惨通的记忆。2011年，我教的那届高三，也就像题主说的那样，几乎天天考试，考试间隙就安排老师进班讲试卷。教师批改试卷已经精疲力竭了，从考场进课堂，基本上没有备课的时间，后来就直接把试卷答案对一下，复习效率低。

　　再说学生，一场试考下来，已经心力交瘁，也是从考场进教室，长时间没有活动，学生体力下降也很厉害，很多学生就是凭着一腔意志坐在教室里，许多学生进高考场时脸色都变得苍白，身体极度疲惫，怎么应对紧张的高考?

　　当时，我协助年级主任管理年级，又兼语文备课组长，我向分管高三年级副校长提议：能否少做几份试卷，给学生反省反思的时间?副校长固执地说：考不好你负责?

　　我无言以对，试想作为一个普通的老师哪里有能力为一届高考成败负责吗?我偃旗息鼓只好随波逐流，退了回来，继续搞这些疲劳战术、题海战术。

　　果然不出我所料，那年高考揭榜，我们学校是历年考得较差的一届，一本达线率、二本达线率都创建校以来较低。

　　再说，语文学科平均分全校只有81分，比县里语文均分低了将近10分，这也是自高考以来创的较差。

　　这就是高考前天天模拟考试的结果。学校为什么会在高考前夕频繁考试呢?

　　第一，求得心安。许多年级管理者只信奉没有功劳还有苦劳，为将来高考万一失利好找借口。第二，他们以为这样做是为了应对高考节奏，用这种高强度的训练、极限训练让学生能够适应高考。第三，就是心怀侥幸，因为较后总是神秘兮兮地弄到所谓信息卷，期望能够做到原题。