随着开学脚步的临近，家长们都在为孩子暗自努力着。所以这个时候又是各大培训机构招生的一个旺季。很多家长一直奔走在各大培训班要为孩子寻找一个好的培训机构，好的培训老师，希望孩子在开学初期就不要落下。但也有的家长并不想给自己的孩子太大的压力，而只是想让孩子的学习，没有压力的学习。家长朋友们，您属于哪一种呢?还是您正在困惑到底该不该让孩子参加补习班呢?

　　现在市面上的补习班主要有两种，一种是以学习为主，一种是以托管为主。针对性自然是不一样的，我们先看托管，这是以解决家长问题为主所以可以忽略不计。

　　那让我们来分析一下以学习为主的机构，面对这样的机构家长一般有这样几种心态：

　　一、为孩子继续加油的心态

　　这类家长对孩子的学习上心，将新的学期尤其是每次年级升级学期都当成是起跑归零的阶段，是较关键的一旦落下孩子很难再追上，同时孩子学习的热情和自尊心、自信心都会倍受打击，如果孩子不会的知识点太多的话，也会让孩子对学习失去兴趣到那时什么都晚了。

　　家长的这种心态是好的，想法也不错，但这里较关键的是孩子目前的状态与心态。如果孩子能与家长配合自然是好，如果孩子的状态并没有和父母状态达成一致的话，效果就不会如家长所期望的那样如意。如果是被父母强迫学习，这样学习的积极性就会受到影响。

　　所以家长的好心也要与孩子沟通，要让孩子明白，同时也要调动孩子的积极性，让孩子能跟上家长的步伐，这样家长助力孩子奔跑的行为才能收到圆满的效果。

　　二、担心焦虑的家长

　　这类家长一般是看到别人家的孩子都在补课，如果自己的孩子不补课那就会被甩出很远。

　　曾经有家长这样调侃自己的孩子。“这个时间点你较好乖乖的去补习班上课，因为你想约同学还是伙伴与你一起玩，那就是做梦，因为他们都在补习班上课。所以你这个时间段在家里也是没有意思的，还是去上课的好。等你下了课，他们也都下课了正好可以一起玩了”。孩子无语乖乖去上课。

　　家长首先要对自己孩子的学习状况有深入的分析与的判断，不要盲从因担心而盲目的让孩子去学习。要想学习效率高，就不要给孩子太多的压力，每天背负很多压力的孩子是很难出好成绩的，孩子的学习需要的是、愉快这样他们投到学习上的时间才会越来越多，如果孩子在学习上感到痛苦，他们就不会愿意去做这件事，即便被强迫的做了也不会是心甘乐意的，状态自然不在这事上面。所以有此家长发现自己给孩子投入的钱财和精力都很多，但是家长却看不到孩子有什么进步，原因也就在此了。

　　家长的过度担心与焦虑，也会传给孩子他们也会莫名的焦虑紧张，同时也会对自己产生怀疑，认为自己在学校是不可能一遍就听会老师的讲课，对自己的学习能力、记忆能力等产生不自信和怀疑的态度。