期末数学该怎么复习?数学复习又有哪些原则？今天一对一辅导小编为大家分享二中白马湖学校各位老师教大家的期末数学复习技巧，一起来看看吧!

　　又到期末复习时，数学复习的正确打开方式到底是什么?是题海战术?研究考纲?还是扎实练习?吃透理论?

　　2017年12月19日上午，二中白马湖学校初中部数学组进行了骏马杯教学比武大赛。本次活动特邀特级教师张晋红老师莅临指导。本次比赛的主题就是中考年级的专题复习。将数学复习这一难题，一举攻下。

　　复习——做自己的主人

　　来青青老师

　　来青青老师教学内容安排精致，环节紧紧相扣。通过课前热身环节的几个问题将本节课的相关内容进行了复习，为后续习题的教学奠定基础。教学过程中与学生交流融洽和谐，给学生充足的时间思考，让学生来讲解解题方法。老师只引导点拨，适当总结，使学生完全成为课堂的主人。

　　复习——以不变应万变

　　邱宗水老师

　　邱宗水老师以一张三角形纸片为载体，让学生自己动手折纸片，画折痕，让学生展示求折痕的长度的方法，充分调动了学生的积极性。老师在学生的基础上用简短的语言进行整理概括，注重了方程思想的渗透，并归纳出几个重要模型。在此基础上提出了新的问题，拓展了学生的思维，将一大类问题较终转变为一个问题，让学生体会解一题即解百题。

　　复习——由易到难 循序渐进

　　杨秀兰老师

　　在一阵轻柔的音乐之后，杨秀兰老师从一个确定的三角形讲起，讲述了如何求一些与它相关的线，整节课关注学生，题目由易到难，循序渐进，教师不急不躁，师生交流融洽，这些充分调动了学生的积极性和主动性，对学生数学思想方法的培养到位。 上课时增加了学生能够参与课堂，学生主体参与使增强课堂实效性有了增加。

　　听过这么多大容量的复习课，相信聪明的你必定胸有成竹，自信满满。

　　期末，我们一起加油!

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