社会竞争的激烈，让父母更注重孩子的教育，希望自己的孩子不能输在起跑线上，为了让孩子在学习上有更好的成绩，大多数中国父母会给孩子报很多培训班，才艺班等，但这样会让孩子再教育上有很大的发展吗?

　　今天，当人们谈到犹太式教育时，总对福布斯杂志曾报道过的一个数据津津乐道：世界上前四百万名的亿万富翁当中，犹太人占60%，但他们今天全部人口还不到全世界人口的9.3%。

　　这个数字太震撼，以至于很多人都认为，犹太孩子的基因天生就比孩子强，其实不是，只是犹太人把教育放在了极其重要的位置上，并且懂得顺应孩子的天性而已。

　　以色列的小学生在二年级时，可以选择参加一次性考试，这场考试会找出智商过125的孩子加以特别的课程训练，但对阅读速度太慢的孩子，老师都会明确建议家长别让孩子参加，因为除了让孩子有很多挫折之外，没有其他好处。

　　这场考试，内容涉及常识、逻辑、大数目、作文与口试等，但从考试网站，到学校，都不会给考试范围，更别说详细的考试内容，而以色列的父母，也不会为孩子张罗补习班，或做考前突击。

　　如果你对此表达吃惊，他们会比你更吃惊，因为在他们眼中，怎么可以为了考到更好的成绩，而报补习班?孩子的资质是天生的，如果补习就可以变成天才，那就不是真的天才了。愿意的话，直接去考试就是了，儿孙自有儿孙福。

　　更有一位以色列家长曾直接了当地对我说，“你们中国孩子这种补习法，时间上太浪费了吧?”

　　这个问句背后，其实是犹太父母的常识，那就是：比起训练孩子拿好看的卷面成绩，他们更愿意让孩子从小自行摸索，保持自己对各种事物的好奇心，进而呵护自己的学习兴趣和实战创意的空间。

　　至于孩子的资质，强求不来，教育如果不能让孩子有较大的发展，那就别让孩子变笨，就好了。