“中本一体”指的是一些职业院校的学生可以一路直达升入本科，这样就给了很多的学生重新再来一次的机会，也是一个学历再升级的重要的方式，这样的学历在社会上的认可度也是比较的高的。那么究竟什么是“中本一体”，的学生想要报考这样的“中本一体化”的学校，都需要哪些条件，以及哪些资格呢?这篇文章中伊顿教育小编就给大家来详细的解释。希望对大家有用。

　　“中本一体”

　　“中本一体”也叫“中本一体试点”，全称“中职学校和应用型本科院校一体化培养试点”，省从2018年开始首次试点推出，因此对不少人来说还有点陌生。

　　“中本一体”是省加快构建现代职业教育体系、强化高技能人才和应用型人才培养的重要举措。

　　在有些人看来，初中毕业选择了读中职学校，今后升入本科院校的机会似乎就渺茫了。

　　但是，还是有机会的。现实行的“中本一体试点”招生政策，给中职学生提供了一个更加利好的通道。简而言之，就是能帮助中职学生获得本科学位。这意味着这些学生通过中考进入中职学校后，将“一路直达”升入到本科院校。

　　涵盖的学校和

　　首先，试点的中职学校，是被“认证”过的，这些学校主要为和省级中等职业教育改革发展示范校、省“三名”工程建设学校以及具有特殊需求的中职学校。

　　中职学校试点主要有电气运行与控制、数字媒体技术应用、园林技术、学前教育等。高校试点主要有建筑电气与智能化、数字媒体技术、园林、学前教育等。

　　招生规模

　　在2018年试点的基础上，2019年全省扩大试点招生规模，共有39所中职学校试点招生(其中市6所，分别是市中策职业学校、市旅游职业学校、市电子信息职业学校、市人民职业学校、市临平职业高级中学、艺术学校)，对应18所本科高校，招生23个，计划招生1530人，其中面向市招生212人(详见“2019年中职与应用型本科一体化培养试点面向招生计划”)。

　　招生对象

　　“中本一体试点”的招生对象，是符合2019年市区[区、区、区、区、区、滨江区、新区(经济技术开发区、大江东产业集聚区)和风景名胜区，下同]及区、区、区、临安区和三县(市)各类高中招生报考条件的应届初中毕业生。

　　怎么录取

　　1.录取政策

　　中本一体试点中职学校面向全省招生，招生计划由省教育厅统筹，并列入中职学校和本科高校年度招生计划。中职入学及升本科入学均实行统一考试、统一录取。

　　市将建立全市统一的中本一体试点招生录取平台，统筹招生管理，在中考后其他各批次招生录取前完成录取。考生一旦被录取，其他高中段学校不得再录取;未被录取考生则纳入后续批次录取。三年后升入本科高校的学生须参加中职“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。不合格者不予录取，但其中达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。

　　2.录取方式

　　凡符合“中本一体试点”招生报考条件的市区考生，于5月24日8：00至5月25日18：00登录“市区各类高中招生信息管理系统”(www.hzjyks.net是网址)，在家长(法定监护人)的指导下，选择填报招生学校志愿。区、区、区、临安区和三县(市)考生的志愿填报由各区、县(市)教育bu门自行组织。

　　中职入学及升本科入学均实行统一考试、统一录取。市将建立全市统一的“中本一体试点招生”录取平台，统筹招生管理，在中考后其他各批次招生录取前完成录取。录取时根据考生考核总分、志愿，按“平行志愿”投档录取的方式进行。考核总分包括考生初中毕业考试成绩和考生所得的各类加分。

　　全市初中毕业考试成绩按以下方式折算计分：

　　注：折算计分如有小数，单科按四舍五入原则，取其整数计入。部分地区实施的信息技术和实验考查成绩均不计入考核总分。

　　加分政策

　　2019年市中职与应用型本科一体化人才培养

　　试点招生加分项目及有关事项实施方案

　　根据省教育厅《关于开展中职与应用型本科一体化培养试点工作的通知》(浙教职成〔2018〕43号)、《省教育厅办公室关于做好2019年省中职与应用型本科一体化人才培养试点招生工作的通知》(浙教办职成〔2018〕101号)和《省教育厅办公室关于下达2019年中职与应用型本科一体化培养试点计划的通知》(浙教办函〔2019〕99号)精神，为确保我市中职与应用型本科一体化人才培养试点(以下简称中本一体试点)招生的公平公正，现就我市中本一体试点招生加分项目及有关事项制定以下实施方案，请认真执行。

　　一、符合下列四类中一项条件的考生，可在中本一体试点招生初中毕业考试成绩总分基础上加5分

　　(一)体育类

　　1.初中教育阶段(指义务教育阶段的七至九年级，下同)获二级运动员及以上证书者;

　　2.初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位，下同)的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章);

　　3.2019年市中小学生田径运动会初中男子组、初中女子组个人项目比赛前八名获得者。

　　(二)艺术类

　　1.初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教yu行政部门印章，不含各级艺术教育委员会);

　　2.初中教育阶段获市中小学生艺术节中学组独唱、重唱(四人及以下)、戏剧曲艺(四人及以下)、独奏、重奏(四人及以下)、协奏(四人及以下)、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。

　　(三)科技类

　　初中教育阶段获市青少年科技创新大赛科技创新个人项目(论文、发明和技术创新)一、二等奖者(均为第一作者1人)。

　　(四)其他类

　　1.三侨考生(归侨学生、归侨子女、华侨子女，下同)、外籍华人的子女，留学回国人员的随归子女(须随家长在国外连续生活一年以上，下同);

　　2.少数民族考生;

　　3.港澳台籍考生。

　　同一考生如符合上述多项加分条件的，同类同项目(如体育类中的100米与跳远，艺术类中的独奏与协奏，三侨考生、外籍华人的子女与留学回国人员随归子女等)，只取其中一项进行加分，不累计加分;不同类别或项目(如体育类与艺术类、艺术类与科技类、科技类与其他类、音乐与书法、球类与田径等)可累计加分。

　　上述四类累计加分较高不得过10分。

　　二、符合条件的现役军人子女，可在中本一体试点招生初中毕业考试成绩总分基础上加分

　　具体按《市教育局市民政局 警备区政治部关于贯彻落实省教育厅 省军区政治部关于贯彻〈军人子女教育优待办法〉的实施意见的通知》(杭政联〔2014〕2号)(见附件2-1、2-2)执行。

　　同一考生如符合军人子女多项加分条件的，只取其中一项较进行加分。

　　符合军人子女加5分条件的考生，若同时符合体育类、艺术类、科技类或其他类加分条件的，可与上述体育类、艺术类、科技类、其他类中获得的加分进行累计，但较终所获加分较高不得过15分;符合军人子女加20分及以上条件的考生，不再享受上述体育类、艺术类、科技类、其他类的加分。

　　三、申请和审核程序

　　1.市区[区、区、区、区、区、滨江区、大江东产业集聚区(经济技术开发区)、风景名胜区，下同]考生。因已经完成上述加分申请和审核程序，因此不再另行重新申请。

　　2. 区、区、区、临安区和三县(市)考生。申请和审核工作在2019年6月8日前进行。

　　符合加分条件的考生，向所在初中学校领取并如实填写《市2019年中职与本科一体化招生加分考生登记表》(附件2-5，以下简称《登记表》)，申请加分需带《登记表》及相关证明材料，并按以下程序进行。

　　(1)符合加分条件的体育类、艺术类、科技类考生的加分由各区、县(市)教育局审核，初中教育阶段获二级运动员及以上证书者的《登记表》须经市体育局审核盖章。

　　(2)符合加分条件的三侨考生、外籍华人的子女、港澳籍考生，由各区、县(市)外侨办审核并在《登记表》上签署意见和盖章(审核所需材料见附件2-4);

　　(3)留学回国人员的随归子女，由各区、县(市)人力资源和社会保障局审核并在《登记表》上签署意见和盖章。

　　(4)符合加分条件的少数民族考生，由各区、县(市)民宗局审核盖章并在《登记表》上签署意见和盖章。

　　(5)符合加分条件的台籍考生，由各区、县(市)台办审核并在《登记表》上签署意见和盖章。

　　(6)符合加分条件的军人子女，申请加分办理程序按各区、县(市)原有办理方式进行(审核所需证明材料见附件2-3)。

　　初中学校负责将本校经相关部门审核盖章确认的加分考生的加分项目、加分分值等汇总造册交区、县(市)教育局，由区、县(市)教育局汇总后，在6月8日前完成公示。

　　到底上几年

　　中本一体试点中职阶段学制三年，本科阶段学制四年，也就是“3+4”。按照“一体化、职业性和应用性”人才培养要求，中职学校和本科院校将整合教学培养计划，整体设计应用型人才培养目标和培养标准，由本科高校牵头统筹制定衔接贯通的教学体系、课程体系，共同实施七年一体化职业教育，系统化培养本科层次技术技能人才。

　　有许多家长打电话咨询——孩子的成绩可以冲刺重高，可不可以拿“中本一体试点”志愿来保底?

　　市教育局特别提醒家长，“中本一体化试点招生”是中考后较早完成录取的，千万不要拿来当保底志愿。

　　考生一旦被录取，其他高中段学校不得再录取;未被录取考生则纳入后续批次录取。所以一旦被“中本一体试点”录取，无论分数多高，也不能进入下一批次,三年后升入本科高校的学生，需要参加中职“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。不过，这些学生不需要参加高考，达到合格即通过考试，相对普通高考来说会比较简单。如果全省统一考试不合格，本科学校将不予录取，但会颁发中职毕业文凭。升入高校四年毕业后，学校发放的是普通高校毕业证书。