小学数学计算能力怎么提升?小学数学辅导班能帮助提升哪些能力?
小学 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2020-01-19 10:09:25

  数学想要学好,在小学阶段的学习较重要的基础之一就是计算,计算能力是数学学习的根本,也是未来数学学习的一个重要的基础。那么针对小学生数学计算不好的现象,家长们应该怎样帮助孩子进行提升呢?伊顿教育在地区有着多家的分校,专注于小学数学学习的技能,以及数学基础的培养,有着丰富的教学经验。如果你的孩子的数学计算能力不好,秦学将会帮助你解决学习上的烦恼。下面是秦学小编给大家分享的一些关于提升计算能力的方法,一起先来看看。

小学数学计算能力怎么提升?小学数学辅导班能帮助提升哪些能力?

  运算能力是数学的基础,解决数学问题首先计算要过关,计算需要重视起来。计算能力不是与生俱来的,基本的运算法则是上小学后逐步获得的,加减与乘除四则基础运算是需要花大量时间练习才能掌握的。学生建立真正意义上的数概念系统以后,才能进行抽象的加减符号运算。运算能力的高低体现在运算的准确性、速度以及运算的灵活性三个方面。

  数学计算能力培养

  首先要明确的是数学计算内容学习是个系统的、连续性的体系。以小学计算内容为例:

  ① 数概念系统

  数的计算基本上是伴随着数域的扩充逐步加深的,从一年级20以内加减法,到三年级万以内加减法,四年级的更大的数,整数概念已基本形成并伴随着小数概念系统出现,五年级是分数概念发展的关键阶段。

  从整数 → 小数 →分数,构成了小学生数概念发展的认知过程,数的大小,数的比较,基数与序数,奇数与偶数,数位,数的组合和分解,这些是计算的学习准备。

  ② 运算的准确性和速度

  学习序列决定了每个阶段的计算学习都很重要,是下个阶段的基础,夯实基础是数学计算能力提升的需要条件。运算首先要算对,这是前提,这需要不断进行多种类,多方面的运算练习。三年级要以增加计算准确率为练习目标,只有运算准确率发展的同时,再进一步提升速度,基础的口算要达到一感知算式就能立即得出答案。

  越到高年级,基础计算所占认知资源比例就越来越小,计算是一种程式,只有把计算练成数学事实,随时提取,才能把更多的认知资源放在更复杂的题目解决上去。

  没有捷径,唯有勤练。

  ③ 计算的灵活性

  不要学一些单练整数运算的技能型培训项目,计算灵活性体现在孩子对于算理的启蒙和运用上,比如一年级的凑十法就是凑整先算思想的启蒙,不经历法则和算理,就不能提炼数学思想。

  越到高年级,越考察计算的灵活性,理解并灵活运用简算定律,实际上是对运算进行合理处理的思维过程,运算达到既快又灵活的境界。四年级是整数速算与巧算的关键阶段。

  多接触不同题型,才能使得各种巧算思维和方法去融合,计算的灵活性是体现数学计算能力高低的考察重点。

  小升初基本不考察整数计算了,以分数的速算和巧算为主,凑整先算和化繁为简的思想是不变的,掌握裂项,换元,通项归纳,其实是各种知识点的综合以及数学思维的进阶。

  计算能力提升需要是分段、系统的一个长期过程,坚持不懈的练习是熟练掌握过程中必不可少的环节,家长应该时刻关注孩子学习问题点,以更多形式,和更科学方法指导孩子进行练习。

  如果你想咨询有关伊顿教育小学数学补习班的情况,可以拨打电话400-029-6659.

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文章标签: 数学 计算
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