家长如果执意追求十全十美，在日常生活中有很大的可能性会对孩子进行各种批评教育及语言打击，主要是觉得自己的孩子各方面不够，不够。孩子则每天成长在“别人家的孩子”的阴影下，这样无疑会对孩子的心理健康及性格造成很大的影响。

　　1.影响孩子的心理健康。过多的指责孩子，严重的可能会让孩子心理扭曲，产生叛逆和报复心理，会自暴自弃。认为自己事事不如人，自己没有优点，没有人会喜欢自己，逐渐的自暴自弃。长期下来，心理会扭曲，会叛逆，会反抗父母。

　　2.影响孩子的性格，大部分处于这种环境下成长起来的孩子，表现出来更多的是缺乏自信心。孩子的成长过程中需要极大的关爱和赞赏，来自父母、老师、同学等缺一不可。适当的表扬孩子，会让孩子潜意识认为自己很，可以独立完成一些事情。所以遇事，孩子会更加愿意主动尝试完成，个体独立性较强。而经常批评孩子，则会打击孩子的自信心，让孩子变得不敢尝试。

　　综上，孩子会体现出来的特点是比较矛盾的，有些外强中干。遇事，可能会反抗父母，指责父母与父母对着干，但是内心却是极度缺乏安全感和自信心的，只能用虚张声势来掩盖自己内心的脆弱。

　　俗话说三人行,必有我师焉,每个人都不是的,尺有所短,寸有所长,要善于发现他人的优点和长处,取人之长补已之短。对于他人的不足之处应有一颗包容的心,能够包容别人的缺点。所以，家长用十全十美心理去教育孩子，本身就是错误的。

　　天生我才必有用，古时的伟大诗人李白，嗜好喝酒，整日醉醺醺，如果因为他是个酒鬼，而掩盖他的光芒，那么我们的国粹便失去了一块无价之宝。斑点掩盖不了美玉的光彩，我们才会有“学习”。

　　教育孩子重点是发掘其潜能，培养自信、敢想、敢干、富有进取精神的人格。一味追求十全十美，容易陷入钻牛角尖的歧途。