2018年8月份温州市普通高中选考适应性测试历史试题及答案解析
高中 来源:网络 编辑:小新 2018-09-06 16:16:41

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  机密 ★ 考试结束前

  2018年8月份温州市普通高中选考适应性测试

  历史试题

  考生须知:

  1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,100分,考试时间90分钟。其中加试题为30分,用【加试题】标出。

  2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号等用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

  3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。

  4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。

  选择题部分

  一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  1.史家吕思勉认为:“封建制度则是一族征服他族之后,分据其地,而食其赋入,而治理其人的办法。一族的人分据各处,则可以互相藩卫,而别族的人不易将他推翻。这种精神,要算周代发挥得较为充足。”这说明西周分封制

  A.源自对他族的征服 B.实现对地方的垂直管理

  C.削弱了血缘的联系 D.稳定了当时的政治秩序

  2.历史的发展在传承中创新。下表所列信息,按时序先后排列正确的是

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  A.③②④① B.④③①② C.③④①② D.④②③①

  3.“在中国古代社会集权专制的氛围中,他狂放不受拘束的纯真个性风采,无疑有着巨大的魅力。当然,他诗歌豪放飘逸的风格、变幻莫测的想象、清水芙蓉的美,对后世的诗人也有很大的吸引力。”“他”是

  A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.柳永

  4.据《石林燕语》记载:“唐翰林院在银台之北。乾封以后,刘袆之、元万顷之徒,时宣召草制(皇帝的命令)其间,因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权

  A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.枢密院

  5.“方家以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。”这种用磁石摩擦钢针指南针的技术记载于

  A.《韩非子》 B.《武经总要》 C.《梦溪笔谈》 D.《萍洲可谈》

  6.有学者说:“明清变迁时期一个具有意义的社会转变就是‘士’与‘商’的关系。约在16世纪开始,就流行一种‘弃儒就贾’的趋势,而且渐渐地这种风气愈来愈明显。”这一现象反映了

  A.商人不得为官制度废除 B.士贵商贱观念收到冲击

  C.明清八股取士弊端显现 D.商人政治地位逐渐增强

  7.黄宗羲曾说:“缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也”,“出而仕于君也,不以天下为事,则君之仆妾也;以天下为事,则君之师友也。”这反映了黄宗羲

  A.抨击君主“为天下之大害者” B.建立“天下之法”以限制君主

  C.要求“以天下之权,寄天下之人” D.否定君主专制,主张君臣平等

  8.《清代北京竹枝词》中说:“新式衣裳夸有根,极长极窄太难论。洋人著服图灵便,几见缠躬不可蹲。”其注释称:“近今新式衣服,窄几缠身,长能复足,袖仅容臂,形不掩臀,偶然一蹲,动至绽裂,或谓是慕西服而为此者。然西人衣服,只求灵便适用,并未见窄瘦如斯,殆于取法之中,进步改良,始创此式。”在注者看来

  A.中西合璧是近代初期服饰变迁的典型特征

  B.服饰开始由宽松肥大向合身适体的方向发展

  C.近代民族工业发展推动了中国服饰从封闭走向开放

  D.西式服装的传入对中国服饰的改革具有重要的作用

  9.近代有史料记述:“近年洋货骤赢,土布骤绌,中国每岁耗银至三四千万两,则以洋布洋纱畅销故也。盖其物出自机器,洁白匀细,工省价廉,华民皆乐购用,而中国之织妇机女束手坐困者,奚啻千百万人。”这种现象

  A.起因于自然经济的开始解体 B.加剧了中国对外贸易的出

  C.客观上促进民族工业的兴起 D.阻碍了城市商品市场的发展

  10.近代一学人在自传中称,“壬寅(1902)十六岁,应童子试,得隽。始识同邑金鹤望,陈巢南两先生,以《新民丛报》为枕中鸿宝焉。读卢梭《民约论》,倡天赋人权之说,雅慕其人,更名曰人权,字亚卢,谓亚洲之卢梭也。”这一个案可以反映出

  A.三民主义思想影响深远 B.民主共和国方案已经成为时代的主流

  C.改良仍是社会主流思潮 D.近代西方政治学说传入并影响青年思想
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  11.《李宗仁回忆录》在提到抗战时期一重要战役时这样写道:“当时战场离苏嘉铁路第一道国防线尚有百余华里。……十里洋场,四面平旷,无险可守,日军陆海空三军的火力可尽量发挥,我军等于陷入一座大熔铁炉,任其焦炼。……简直是以我们的血肉之躯来填入敌人的火海。每小时的死伤辄以千计,牺牲的壮烈,在中华民族抵御外来的历,鲜有前例。”这一重要战役是

  A.淞沪会战 B.太原会战 C.会战 D.枣宜会战

  12.费孝通曾应邀为民国某杂志写了10篇文章,到了写封笔文章时,且不说读者,作者“感伤更深”:这个冬天,“长春无春,北平难平”,冷战已打了一年,看不出歇手的影子。许多人曾鼓着勇气,对一些和平的曙光寄托过种种幻想,但是,“这些幻想,大多已成泡影,不留痕迹”。这篇封笔文章写于

  A.1931年 B.1937年 C.1945年 D.1948年

  13.“作为新中国一项重要的外交原则,它生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵……既代表了亚洲对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”这一原则的是

  A.求同存异 B.和平共处 C.不结盟 D.独立自主

  14.1958年,毛泽东在修改中共八大政治报告时提出:“不可能设想,社会主义制度在各国的具体发展过程和表现形式,只能有一个千篇一律的格式。我国不但在民主革命过程中有自己的许多特点,在社会主义改造和社会主义建设的过程中也带有自己的许多特点,而且在将来建成社会主义社会以后还会继续存在自己的许多特点。”该观点旨在强调

  A.社会主义制度基本建立

  B.新中国经济建设的突出成就

  C.社会主义建设要探索自己的道路

  D.满足人民的经济文化需要是中心任务

  15.下表为《十一届三中全会以来中国共产党思想史》的目录(部分),目录第一章的标题应是

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  A.时代主题的新判断 B.马克思主义思想路线的重新确立

  C.社会主义本质理论 D.邓小平理论成为党的指导思想

  16.2018年6月,上海合作组织青岛峰会举行,这也是2017年接收印度、巴基斯坦为成员国后的首次峰会。目前,上海合作组织成员国有

  A.7个 B.8个 C.9个 D.10个

  17.文艺复兴时期人文主义的主要诉求不包括

  A.批判神权统治 B.鼓吹人性解放 C.反对君主专制 D.主张思想自由

  18.它“既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……遏止了君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,越传统。”“它”是

  A.“光荣革命” B.《权利法案》 C.责任内阁制 D.处死查理一世

  19.空想社会主义所提出的一些天才设想对于科学社会主义理论的创立是重要的。两者的区别主要在于

  A.揭露和批判资本主义社会 B.提出对未来理想社会的设想

  C.回应工业革命带来的社会问题 D.揭示无产阶级解放全人类的道路

  20.第二次工业革命推动19世纪末20世纪初全世界基本完成一体化进程。世界一体化的框架是

  A.资本主义世界市场 B.国际贸易和殖民主义

  C.物资和物种的交流 D.交通和电信工具革新

  21.有学者评论道:“没有一部著作使自然科学的结构发生如此重大变化……这种情况只有在这样的场合下才能发生:实验和观察、机械主义的哲学和先进的数学方法被揉合成一个自身完整的、能够用各种可能的实验加以证实的思想体系。”该著作的作者是

  A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克

  22.1933年3月和1934年1月,美国联邦储备银行两次增发新钞,总数达60亿美元,实行通货膨胀,并宣布美元贬值40.9%。这些做法意在

  ①刺激产品出口 ②实行财政紧缩

  ③减少盲目生产 ④缓解货币短缺

  A.①③ B.①④ C.①②④ D.②③④

  23.下图所示照片反映了“二战”期间的一次重大军事行动。该照片拍摄于

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  A.1940年5月 B.1942年11月 C.1944年6月 D.1945年4月

  24.法国外交部长舒曼曾向记者宣读一项重要声明:“德国无条件投降已将近五年,今天法国决定在欧洲建设方面,在与德国建立伙伴关系方面,采取第一个决定性的行动,其后果将使欧洲形式发生根本性的变化。”这个“决定性的行动”是

  A.与西德合作共管煤钢生产

  B.和西德一起倡导“欧洲是欧洲人的欧洲”

  C.联合西德组建欧洲共同体

  D.推动西德加入北大西洋公约组织

  25.有学者认为:“区域集团化不能孤立地理解为单纯的经济现象。……各主权形成区域集团的目的之一是为了发展自身经济,以增强在竞争激烈的国际环境下的生存能力。区域集团间的互相合作、互相竞争,使区域集团成为国际关系主体……一些中小以集团化的形式和力量,改变着大国主宰国际事务的格局。”据此分析,该学者强调区域集团化

  A.促进了各成员国的经济发展

  B.是实现全球化的重要步骤和途径

  C.有助于平等的世界经济新秩序形成

  D.促进自身经济发展并助推国际关系民主化
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  26.【加试题】宋元时代流行的《大宋宣和遗事》、《癸酉杂识》和《翁天脞语》等书中,已有宋江起事的记述。在嘉靖年间纂成的《百川书志》中,较早著录了《水浒传》,学术界根据记载,并参考其他史料,普遍认为《水浒传》成书于元末明初。但也有学者认为,在嘉靖以前的文献中,没有发现有关《水浒传》的踪迹,其故事情节和主题思想与元末明初的历史环境也不合拍,“子母炮”、“腰刀”、“广泛使用白银”等都是明中叶才出现的,因而《水浒传》的成书应在嘉靖初年。还有学者认为,《水浒传》元末明初时已成书,但经后人润色加工,掺入了明中叶才出现的物品和事件。这说明

  A.水浒故事经在民间长期流传和演变,历史的真相已难以考定

  B.《水浒传》的成书时间是客观的,但研究中会受史家主观情感的影响

  C.从细微处挖掘真相是历史学家的基本素养,因而成书于嘉靖初年较为可靠

  D.历史结论的获取,既依赖于各种资料的搜集整理和辨析也需要史家的合理解释

  27.【加试题】1931年9月20日,有报人发表文章,阐述对日抵抗“不必取溢越范围之报复方法”,可“与日人断绝关系,换言之,即所谓不合作”,同时说明甘地的不合作政策对英大获全胜,故在他看来国人“正未尝不可循其道而行之”。这种“与日人断绝关系”的方法,也得到国民党机关报《中央日报》的提倡。该报社论指出,面对国势维艰,国人不必高呼口号,不必列队请愿,更不必断指言说,而应该学习甘地,认为“此时之中国诚需要甘地”。下列解读正确的是

  A.大众传播媒介在抗日战争时期发挥了动员和教育群众的作用

  B.“亚洲觉醒”时期中国和印度在民族解放斗争方面交流密切

  C.《中央日报》呼应报人提倡的“方法”意在为不抵抗政策开脱

  D.“对英大获全胜”表现为丘吉尔派使节同甘地商谈战后自治问题

  28.【加试题】有英国法学家认为,罗马人不爱万民法,正像他们不爱外国人一样,因为万民法是从这些外国的制度中来的,并且是为了外国人的利益而制定的。在万民法能得到重视以前,需要在他们思想中有一次彻底的革命。当希腊的自然法理论被适用于罗马共有的法律的实践中时,罗马人把这仅仅是公民法的一个卑贱的附属物的万民法,认作一切法律所应该尽可能依从的一个伟大的、虽然还没有完全发展的模范。这位法学家意在

  A.强调自然法从公民法向万民法演进过程中起了重要的作用

  B.说明万民法因广泛借鉴外邦人法规故能适应帝国统治需求

  C.主张罗马是古希腊文明的继承者和西方古典文明的开拓者

  D.论证罗马人以灵活务实态度制定出古代世界较完备的法律

  29.【加试题】下表所示为1929-1938年英、德、美、苏四国在世界制造业总产量的份额。其中指代英国的是

  四国在世界制造业总产量的份额 (百分比)

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  A.① B.② C.③ D.④

  30.【加试题】戏曲理论家张庚提出戏曲的“剧诗说”,认为“剧诗说”是其戏曲美学思想的。所谓剧诗,既指戏剧文学,包括戏剧的结构、人物塑造、语言等各个方面,也指从剧作到演出、从作家到演员,乃至整个舞台艺术,都要按照诗歌的意蕴和韵律进行整体的创造。从“剧诗”这一概念来审视昆曲,下列项中能说明“昆曲是典型剧诗”的有

  ①精致、细腻,旋律缓慢、悠扬婉转的腔调

  ②与中国古典诗词一脉相承,古雅、华丽的曲词内容

  ③脚色体制的演员分工和相对多变的剧本结构

  ④程式化的表演手法与载歌载舞的表演形式

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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  非选择题部分

  二、非选择题(本大题共4小题,共40分)

  31.(10分)阅读材料,回答问题。

  材料一:近代以来,上海成功地沟通了欧美这一外洋贸易与中国大陆广阔市场这一内向贸易扇面。1843年上海开埠以后的二十年间,长江流域的贸易变化还局限于长江三角洲地区域,上海与长江中上游沿岸城市之间的贸易仍未直接沟通。1864年至1890年中英《烟台条约续订专条》签约以后,上海与长江中上游的直接贸易才逐段地贯通,这一贯通,意味着上海已相当充分地成为中外贸易与国内埠际贸易的啮合点。通过交通、商品、贸易方式,以及蕴涵于商品及其运动模式之中的科学与技术乃至城市文明的辐射,使上海作为中心城市的作用得以发挥,它的内外贸易中心地位基本确立。

  ——据熊月之《上海通史》整理

  材料二:“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。”站在改革开放40周年的新起点上,中国再次发出扩大开放的时代声音。从“烂泥地”到“领头羊”,28年时间,浦东经济总量从60亿元增长到9651亿元;财政总收入从10亿元增长到3938亿元;更重要的,通过建设自贸试验区等,初步形成了与国际通行规则接轨的发展软环境,触碰了改革开放40年来许多难啃的硬骨头。在复旦大学经济学院院长张军看来,浦东的开发开放,是上海经济发展过程中的一个奇迹,也是中国改革开放40年较成功的案例。

  ——摘编自《中国新闻周刊》(2018年4月23日)

  (1)根据材料一并结合所学,概括近代上海贸易中心地位确立的主要过程。(4分)

  (2)根据材料二并结合所学,概括浦东开发开放的重要意义及其反映的改革开放精神。(6分)

  32.(10分)阅读材料,回答问题。

  材料一:公元前5世纪时雅典公民的自由程度是史无前例的。对公共生活的参与,是在一种复杂的关系网中进行的。一个人同时隶属于多个组织,各个组织对其成员加以不同的甚或相互矛盾的义务。一个人无法满足这些要求,不能兼顾各方的利益,所以不得不权衡孰先孰后,并在相互冲突的义务间保持平衡。这种对各种要求的权衡抉择,正是雅典人自由的本质。这种自由不同于现代人的自由,它不是奠基于个人之上。

  ——摘自马克•凯什岚斯基等《西方文明史:延续不断的遗产》

  材料二:伏尔泰接受了洛克关于财产私有权是人在自然状态就拥有的天赋权利的观念。“在我们这个不幸的星球上,生活在社会里面的人们不可能不分成两个阶级:一个是支配人的富人阶级;另一个是服侍人的穷人阶级。”卢梭则主张“自从人们觉察到一个人据有两个人的粮食的好处的时候起,平等就消失了,私有制就出现了”。“要想使稳固,就应该使两极尽可能地接近;既不许有富豪,也不许有赤贫。”

  ——据卢梭《论人类不平等的起源和基础》、伏尔泰《哲学通信》等整理

  (1)概括材料一的主要观点。结合所学,指出公元前5世纪的雅典在希腊文明的地位。

  (4分)

  (2)启蒙运动引领着“人”和“社会”的双重觉醒。根据材料二,分别指出伏尔泰和卢梭的基本主张,结合所学,概括他们的思想主张对“社会”觉醒的作用。(6分)

  33.【加试题】(10分)儒家学说虽经多次变衍,但其基本宗旨仍一脉相承,对后世影响深远。阅读材料,回答问题。

  材料一:春秋战国时代,民本主义的凤凰扬起它强劲的双翼。这一时期民本思潮的重心有二:在人类与自然关系(天—人)方面,突出人的地位,在人类社会关系(君—民)方面,强调民的作用。从逻辑关系看,前者是后者的哲学基础,后者是前者的政治延伸。

  ——摘自白晨曦《天人合一:从哲学到建筑》

  材料二:对于唐代儒学的兴盛,有两种现象可供讨论:

  ①时为秦王的李世民于秦王府设文学馆,广引南北硕学名儒十八人为学士,赡给丰足,轮番供值;即位之后,又精选天下文儒之士如虞世南、褚亮、姚思廉等,引入内殿,讲论经义,商讨政事。当时“四方儒士,多抱负典籍,云会京师”,唐朝境内习儒谙经蔚为风气。

  ②高丽、百济、新罗等,亦遣派子弟请入国子学随名儒晓习经籍。由于新罗等在各方面都受到唐朝文化的影响,西方汉学家常视之为唐朝的微型翻版。在19世纪西方影响传入之前,东亚诸国形成以中国文化为轴心的“东亚文化圈”。

  ——据白寿彝《中国通史》、王家范《大学中国史》等整理

  (1)根据材料一和所学知识,阐述春秋战国时代民本主义在儒家学说中的体现。(5分)

  (2)阅读材料二,结合所学,请选择阐述:①“四方儒士,多抱负典籍,云会京师”出现的条件。②“高丽、百济、新罗等,亦遣派子弟请入国子学随名儒晓习经籍”的影响。用一句话概括唐文化的特点。(5分)

  34.【加试题】(10分)阅读材料,加深对西方民主的认识。

  材料一:潘恩是顺应时代要求脱颖而出的革命家、思想家之一,几乎每个有文化的殖民地人都知道他所著《常识》的内容。《常识》问世之初,亚当斯曾谴责他的设想“如此民主,没有约束力,肯定会引起混乱和各种不良行为”。然而,事实与他的预料完全相反。不久,大陆会议号召组织志愿兵,任命华盛顿担任总司令,并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说:“能在《宣言》中引用你的话,我们感到十分荣幸。”

  ——据鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》整理

  材料二:在两次世界大战之间的大部分时间,英、法、德均是代议制。在民主制度原则下,多数民众的一致性心理认识对民主的对内及对外政策具有极强的形塑作用。英法政界人士都心知肚明,选民再也不会容忍1914—1918年那场悲剧重演。因此,大战结束后,英法两国所制定的政策,都设定在这种选民反战的心理上面。这种赢得公众对外交政策支持的需要,不能不使政体本身所具有的理性遭到削弱。

  复仇主义情绪与和平主义情绪经过民主政治过程的相互作用,较终导致了两次世界大战间欧洲国际秩序的解体。

  ——据刘宏松《民主政治、民众心理与两次世界大战间欧洲国际秩序的解体》整理

  (1)有学者说:“北美独立战争的胜利靠的是潘恩的笔,华盛顿的剑。”根据材料一和所学知识,论证这一观点。(4分)

  (2)根据材料二和所学知识,以德国和英法为例,说明复仇主义情绪与和平主义情绪在民主制度原则“形塑”下所产生的消极影响。(6分)
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  历史试题参考答案及评分标准

  一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 D B B A C B D D C D

  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 A D B C B B C A D A

  题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 B B D A D D C A D B

  二、非选择题(本大题共4小题,共40分)

  31.(1)鸦片战争后上海成为通商口岸,较早卷入资本主义世界市场;此后二十年间,上海成为长江三角洲地区域贸易的中心;1864-1890年,上海成为中外贸易与国内埠际贸易的啮合点(或与长江中上游的直接贸易逐步贯通);不断发挥作为中心城市的作用。(4分)

  (2)意义:推动浦东的经济迅猛增长;初步形成与国际通行规则接轨的发展软环境;为改革开放提供成功案例;成为中国进一步对外开放的重要标志。(4分)精神:敢为人先、与时俱进、敢闯敢试、开拓进取。(2分,言之成理亦可得分)

  32. (1)观点:雅典公民的自由程度史无前例,自由的本质是对各种要求的权衡抉择,是集体之上的自由。(3分)地位:古典时代(或雅典是全希腊的学校)。(1分)

  (2)基本主张:伏尔泰认为财产私有权是天赋权利,不反对财产不平等(2分);卢梭认为私有制是人类不平等的起源,主张财产平等)。(2分)

  高扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜,用“自由平等”把人们从封建专制和等级特权的藩篱中解放出来。(2分,其他言之成理可酌情给分)

  33.【加试题】(1)(1)孔子希望统治者推行“德治”;孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”学说;荀子强调“天行有常”,又指出人道有为,提出“制天命而用之”的重要思想。(5分)

  (2)侧重阐述①,条件:贞观之治的出现;科举制的完善;唐太宗求贤若渴,延揽人才;主张文德治国,崇儒尊孔;士人对功名的追逐。(5分,写出4点即可)

  侧重阐述②,影响:传播中国文化和典章制度,促进中外交往发展,推动东亚文化圈形成。特点:唐文化具有多元的色彩(言之有理,可酌情给分)。(5分)

  34.【加试题】(1)潘恩的著作向北美殖民地人民传播了民主思想,是《独立宣言》的思想来源之一。(2分)华盛顿担任大陆军总司令(整顿大陆军),领导北美独立战争胜利。(2分)

  (2)德国复仇主义情绪蔓延,纳粹党在国会选举中成为第一大党(或希特勒被任命为政府总理),法西斯独裁统治在德国建立起来;英法选民反战的心理(或和平主义情绪浓厚),促使英法领导人实行绥靖政策。较终导致凡尔赛体系瓦解,二战爆发。(6分)
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