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高三学生到底需不需要补课?哪些学生高三补课有效果?

高中资讯 来源:网络 编辑:小旭 2019-03-28 15:04:08 浏览:

  高三学生是否补课要看孩子的具体情况。下面分析一下:如果孩子学生具有主动性和积极性,平时成绩优异,自己具有学习的能力,高三完全可以在课堂上跟住老师的进度,查缺补漏,制定学习计划,课后按照自己的学习计划,完成复习任务,最后再做一些历年高考真题,测试自己的能力,最终一样能考出好成绩。

高三学生到底需不需要补课?哪些学生高三补课有效果?

  但是上面说到的具有主动学习的学生事实上太少了,绝大多数学生都是被动的学习,甚至不会学习,如果没有老师的引领基本不会学习,或者学一会可以,时间久了就懈怠了。

  所以补课的意义不仅在于补习欠缺的知识,还有老师对学生的看护和督促的作用。

  如果需要补课,我给高三学生的建议是:

  最好找有多年经验的教师做一对一的辅导。尽管价格贵,但是一对一有针对性,有经验的教师对知识的系统性整合把握得好,学生自己整理肯定不如教师弄得到位。

  查缺补漏:最好对不会的问题有针对性的辅导,属于查缺补漏。

  提升突破:有经验的教师在摸索出题方向方面非常有经验,很多时候直击考点。

  我的孩子在考前,我就给她找了一位特别有经验的老教师辅导地理,在高考成绩出来后,很多学生答得不理想,包括很多平时成绩好的学生都没考好,我的孩子属于中等生,结果成绩特别好,孩子说,很多题老师在最后辅导时,基本讲过。所以,我后悔其他科目没找有经验的教师辅导。

  孩子高三经常模考,每次考试后,我会和孩子一起分析考试情况,如果孩子需要老师帮助,我就帮助找老师,如果不需要老师,就让他自己解决。

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