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2019高考语文作文热点话题题目合集及满分模板分享!

高考资讯 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-05-30 17:50:44 浏览:

  短期内想要提高语文的成绩是很困难的,但是我们可以利用一些好的方法和建议在作文上下一点功夫,提高作文的分数,这个利用一定的技巧和方法在短期内是可以达到的,最常见的一种方式就是借鉴一些比较好的作文模板,然后利用这些模板进行自己的创作,在一定程度上对自己文章的整体的框架和构造有一定的帮助作用的。下面是小编给大家整理的一些满分作文模板,在2019年的高考即将来临之前,各位小伙伴可以参考学习这些模板,然后结合相关的热点进行梳理和框架的构建练习。

2019高考语文作文热点话题题目合集及满分模板分享!

  小编推荐:2019全国各省市高三三模语文作文评析

        一、关键词型

  1.写作思路及模板:

  (1)清楚关键词的深刻内涵。如:

  一带一路:大国担当,合作共赢,开放交流,传承创新

  长城:文化遗产,中国名片,民族精神

  共享单车:创新思维,共享经济,绿色出行,文明规范

  高铁:中国科技,中国速度,生活新方式,中国新名片

  (2)确定关键词的组合方式。

  正向组合:长城和一带一路,体现和平与合作的关系。

  反向组合:共享单车和食品安全,体现诚信缺失问题。

  逆向勾连:空气污染和美丽乡村,体现美丽乡村的建设,中空气污染治理的决心,阐述“绿水青山就是金山银山”民族价值的共识。

  主题式关联:传统文化(中华美食、长城和京剧)、科技进步、科技引领生活、环境保护、公民素养等。

  引材料(镶嵌关键词) 摆观点

  用相关联的关键词,设立分论点1

  用相关联的关键词,设立分论点2

  为什么 怎么做

  用相关联的关键词,设立分论点3

  结尾 重申论点

  2.文题展示:

  阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

  对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。

  作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  3、例文及评析

  腹有诗书,脚踏实地

  “粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”新时代,即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩。(引材料 摆观点)

  传统奋斗,人们认为离不开背景。俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。

  在没有背景支撑的条件下,知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,不断奋斗,亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家,而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。(用相关联的关键词,设立分论点1)

  当下奋斗,不是靠拼背景来换取成功,而是知识的博弈与行动。马云没有高学历的背景,依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东,出身平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际行动,二十多年的实地考察,不辞辛苦,建成了举世瞩目的成就,对于当代的中国人而言,背景已不再是成功的必要条件,知识与实干才是助力青年年走向成功的关键。(用相关联的关键词,设立分论点2)

  奋斗的关键是随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。正如诗人余秀华在纪录片《摇摇晃晃的人间》中所谈到的:“人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗,我用知识告诉他们,人忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾。”残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑,他以自己的才华,奋斗出数十万读者的奇迹。(怎么做)

  知识让我们的精神得到丰富,没有知识就像离开大海的鱼,得不到滋润;实干让我们的理想变成现实,高晓松在节目中说:“仰望星空可以有,但不能想得太远忘了实际行动。”在新时代,无需背景,知识在左,实干在右,生命不息,奋斗不止。(综合论述,重申论点)

  【点评】这篇作文题目化用名言,又暗扣关键词。开篇引用苏轼《和董传留别》的名句自然而然亮出了自己的观点,全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述,充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严密,段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活,有很强的说服力。语言有文采,多种修辞手法的运用使文章亮点份呈。

  二、名句型

  1、写作思路及模板:

  (1)领悟名句意思,拟出关键词

  (2)用求同法,依据同一范围进行立意,提炼出自己的论点。

  (3)依据论点,拟定文章的题目。

  引材料(名句意思) 摆观点

  用选用的诗句1,设立分论点1

  用选用的诗句2,设立分论点2

  用相关联的诗句1+2,综合论证

  结尾 重申论点

  2、文题展示:

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  ①天行健,君子以自强不息。(《周易》)

  ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

  ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

  ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

  ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅)

  ⑥数风流人物,还看今朝。 (毛泽东)

  中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  做时代的好儿郎

  当中华民族面临空前的危机,魏源提出“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”的呼吁;当面对国民的麻木不仁,愚昧无知,鲁迅先生发出“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当”的呐喊;当细数过往的风流人物,毛主席挥笔写下“数风流人物,还看今朝”的豪情。我想,他们的那种责任与担当值得每个人学习。---引材料(名句意思) 摆观点

  当夜阑人静之时,一杯清茗在手,你是否有“三十功名尘与土,八千里路云和月”的豪情壮志;当午夜梦香之时,你是否能如陆游一样“铁马冰河入梦来”?

  好儿郎,必要有心系天下,心忧苍生的大志。用“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”铸就大我。

  千百年来。洞庭湖水浩浩汤汤,奔流不息。面对湖水,孟浩然虽然写下了“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的壮阔,但却仍然无法掩盖他“徒有羡鱼情”的追名逐利的愿望。相反,范仲淹一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,已经流芳百世——范仲淹一闭眼,涌入脑海中的,就是万家忧乐,再睁眼,个人荣辱却又抛到脑后。如果说孟浩然是“受光于庭户”,那么范仲淹就是“受光于天下”。----用选用的诗句,设立分论点1

  好儿郎,必要有敢于面对、敢作敢当的勇气。用“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当”的决绝面对苦难。

  “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。当忘却的救主快要降临的时候,鲁迅先生深感“有写一点东西的必要了”。于是,他无畏暴政强权,无畏阴险谩骂,始终立于时代的前列,针砭时弊,担当责任。当心中的天平敢于承担的一侧压过了逃避责任的惰性,我们每个人都应该叩问心扉。----用选用的诗句,设立分论点2

  好儿郎,必要有挺立潮头、舍我其谁的豪情。用“数风流人物,还看今朝”的气度书写华章。

  在那个旧时代,难能可贵的是毛泽东这个追求自由和进步的青年,始终怀有对国家命运的担忧和以天下为己任的崇高理想。他肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!----用选用的诗句,设立分论点3

  有责任,有担当,做时代的好儿郎!---结尾点题 重申论点

  ◇点评:本文具有以下几点特色:

  1.中心明确。本文以责任和担当为中心,所选三则名句都能围绕这个中心展开。但是三个分论点间缺少明晰的逻辑联系,而且对魏源一句理解似有偏差,因此内容项扣除4分,最后记16分。

  2.论据丰富。能够紧扣所选名句选择论据,举例的方式也注意变化。但是对孟浩然的态度还有商榷之处。发展项计17分。

  3.结构严谨,文字流畅。从表达来看,文体明确,结构完整有序,文字流畅,只是结尾有些仓促,表达项计17分。

  三、问题争议型

  1、写作模板:

  任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢?有如下五部分。

  (一)一个响亮的标题

  就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

  (二)引述+表态+观点

  正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

  (三)分点分层阐述理由(为什么)

  有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

  (四)进一步深入阐述(怎么做)

  这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。

  (五)联系实际,快速收尾。

  任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

  一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已是有模有样、中规中矩,若能加上一些必备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜,而后定然可取得高分好评。

  总体流程:引-议-联-结,(1.引用原材料,提炼论点。2.权衡议论分析中心论点。3.联系、引申、类比一般事实。4.照应开头,强调论点。)

  一篇典范的任务型作文一一说理要辩证

  2.文题展示:

  几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训当传家宝。

  你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  良训胜千金 传家更有价

  传家宝是一个家族认为最有价值,最值得子孙世代拥有并传承的东西。小张的传家宝青花罐,代表着金钱价值与收藏价值;小杜家的勋章代表着荣誉;小程家以祖训作为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是精神传承。虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋,有各自的价值,而我更倾向于祖训的价值。

  【第1段,引述材料,概括比较,表明态度——小程家的祖训更有价值】

  祖训,作为家族世代传承的品德匡正器,其作用胜过千金。小程家将“忠厚传家久,诗书继世长”作为祖训,是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现,在世世代代对祖训的遵守实践中,必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。此乃“良训”,它使人性找到一个标准的框架,在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念,以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息,使之更好地立足于社会,更好地待人接物,在时代洪流中坚守本心,不为污泥所染,不为清涟而显得妖媚。

  【第2段,先对小程家在祖训做一概念界定,提出此乃“良训”,然后运用因果思维的“功能分析”角度阐述“良训”的传家之价值,言之有理】

  更重要的是,相较其他两个传家宝,良训有一个特点,那就是无法被破坏。青花罐与勋章是物质存在,而良训是意识存在,物质不可能永存,它会在一定破坏力下成为碎片,而意识是随人生,随人灭的,是形而上学的价值形态,是寄生在人心中的,只要后代延续血脉,其必将随之传承、生长、壮大,是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。

  【第3段,再次运用比较分析,进一步阐述“良训”的传承价值,分析在理。“更”字用得好。】

  况且,良训还可以在坚持原有的基础上加以改良创新,使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的正能量的内涵,成为新时期的“良训”,这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。

  【第4段,第三次运用比较法,进一步突出“良训”更有新的良性的价值。“况且”一词,用得好】----议

  如今社会,珍惜“青花罐”式传家的人愈来愈多,注重“勋章”式传家的人也为数不少,而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角,不禁令人深思:社会价值取向究竟何去何从?人心不古,世风日下,欺诈互害的社会风气该如何改变?在这般孜孜追求物质至上、轻易抛弃诗书的时代究竟如何坚守?这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地方,它可以在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。

  【第5段,运用因果分析的“背景分析”角度,进一步阐述“良训”在新时代的传承之价值,发人深省,突出其“更”。】----联

  财势兼备却(如果)没有道德底线,终会自取灭亡;财势并存却(如果)没有信念的支撑,也将无所作为、泯然众人;自觉高人一等却没有人道主义精神,必将遭到社会唾弃……因此,良训的作用才更该受到重视,社会是由千万个家庭组成,又由家庭的道德文化涵养提高,才能使社会整体风气改善,所以说,小程家式的良训才是永不贬值的最好传家宝!

  【第6段,第四次运用比较法,重申“良训”才是永不贬值的最好传家宝】----结

  【综评】本文六段,遵从任务指令,紧扣材料含义,表明态度,具体阐述看法,言之有理,言之有物,言之有序,言之有法。

  在试题有限的文字提示空间,善于运用因果分析与比较分析,对小程家祖训的传家之更有价值,做多层次多维度的深刻阐述,分析说理富有逻辑性,很具说服力,体现了学生良好的思维品质与议论说理的能力,故评一类卷。

  四、副标题型

  1、写作模板:

  (1)依据副标题确定写作范围。

  (2)剖析副标题所涉及概念,分条阐述,表明态度。在写作中,可以大胆地发表自己的看法,既可以积极肯定,指出其优势,又可以指出其弊端,也可以一分为二地看待。

  2、文题展示

  “知识付费”正在成为中国互联网产业—个引人瞩目的发展趋势,众多知识付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友,愿意付费获取知识内容的人越来越多,有的知名答主的付费用户多达10余方,影响力不可小觑。

  知识付费的本质,就是把知识变成产品和服务,以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励了优质内容的生产。但知识付费也存在弊端,即知识的碎片化。因为知识付费直接把观点,绪论呈现給你,跳过了原因、推理、依据,你得到的只是一堆结果。

  对此,你怎么看?请以“我看‘知识付费’”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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