孩子初三一模考的不好，补课有用吗？能增强成绩吗？透过问题切身体会到了家长的焦虑和担心。也反应了“可怜天下父母心”这句话的“市场”，体现出家长对孩子成绩的重视。孩子的养成不是一朝之功，更是一个细致而漫长的过程。作为家长的担扰可以理解，但在此关键时刻，我们更应该理性分析和行动。

　　首先得正确对待一模的成绩。

　　一模，大概是指一轮系统的复习后集中统一组织的模拟考试。一模的成绩能说明一些问题，但不是中考，空间还有，仔细去分析后找到问题和方向，努力之后必将有进步，甚至会很大。

　　一模的试卷整体偏重系统化，孩子们过去的考试内容没有这么多这么全，这也是很多孩子没考好的主要原因之一。成绩不理想更说明上升空间巨大。

　　当下要做的，就是从一模中总结成败。善于学习的孩子更应该善于总结。总结得失，找到短板，找出问题所在，比如还不够系统、不能举一反三、例题定理还不能灵活运用等等，接下来就侧重注意这些方面，一旦解决成绩将会是巨大冲刺。

　　其次得弄清孩子的现状，包括动力、习惯、方法。

　　理清现状，再对症而治，这是无数学生和家长容易忽视的，一旦忽视就成了为学而学为考而考，效果可想而知。

　　家长帮助孩子，一起分析，分析动力，分析习惯，指导方法，做到有方法有驱动有方法才会有效率。

　　较后是补不补？怎么补？

　　发现了问题再补这是需要，除非你不关心。怎么补？补短板，补思维，补方法。

　　大概家长的意思是想课外补，如果有时间有精力有条件，完全可以。但需要做到对学生的现状完全了解后再对症而补。