今年的中考分配生政策可以说在各项结果上来看还是不错的,不过现在的素质分也是成为了大家的一个痛点,一些学生凭借着自己过高的素质分硬生生的将靠后的裸分提到了班级的前几名,这个也是让很多的家长们都感到非常的诧异,并且在接下来的鸡娃过程中,也会有自己的小算盘了。那么中学素质分到底应该怎么拿呢?素质分在中考成绩中起到怎样的重大作用呢?下面一起来看看详情。
今年中考,基本宣布分配生制度的全面胜利。
难度骤降,一分就是一操场人。一个失误,尖子生可能就被甩在更细心、基本功扎实的中等生后面。
与其这样,安心拿好分配生名额上岸岂不美哉?
然而,分配生还有个饱受家长诟病的BUG——按照今年的情况,素质分的1分≈统考多考了17分,今天就来聊聊,怎么“科学”拿好素质分,稳稳争分配。
来看今年区某公办的分配生公示:
单看学业成绩,排名第一的学生520.85分,比第二名的523.4375低了差不多三分。然而加上素质分以后,第一名的综合成绩一跃来到548.85分,比第二名的545.938反高出近3分。
因为二者都选择了杭二中,实际分配结果未受影响,我们再看另一对学生。
综合排名第10名(528.15)和综合排名第30名(512.875)的学生,综合分相差16分,然而只看学业成绩的话,第30名的500.875还比第10名的500.15高了0.3分。
结果就是:学业成绩500.15的学生因为综合素质加28分,顺利选到前三所的杭高贡院,而学业成绩500.875分的学生因为素质分只加了12分,选到前八的长河高中。
加上素质分前八变前三,不是戏言,而是真实在发生的事。
各校的分配生素质分评定方法略有差别,但总体可分为两大类:第一类叫德育分或者综合荣誉分,第二类叫特长素质分或者各类竞赛得分。
德育分
德育分大致分为两种,一类是雏鹰奖章,另一类是优秀学生、优秀团员、优秀少先队员、优秀干部等,每个学校有微调。
比如十三中的德育荣誉称号标准里,有社团活动优秀个人、三好学生等,也包含雏鹰奖章(火炬奖)。
而在紫金港中学的德育加分项中则是德育及班级管理工作,不包含雏鹰奖要求。
可以看出来,这部分分数主要围绕“荣誉称号”评定,除了雏鹰奖,基本和在学校内担任的职务或者校内表现高度相关。
那么德育分应该怎么拿呢?
据家长反馈,这类德育分一般班主任会照顾给班级里成绩比较优秀的同学,确保这部分同学在分配生素质分方面不会过于难看。
比如区某公办的崇实学子荣誉称号,一个班15人左右,三年下来,基本就是雨露均沾了。
另外一方面,如果成绩没那么优秀,那就好想办法在班级里做些贡献了,竞选班委或者学生会等职务,三年下来也有机会拿到相应的德育分奖励。
素质特长分
素质特长分基本就是各类竞赛的获奖得分了,通常分为体育、科技、艺术三大类,部分学校还会增加其他类。
通常来说,竞赛类加分需要参加经由学校推荐且由教育行政部门组织的各项科技、文艺、体育类竞赛获奖。
素质特长分怎么拿?
想拿素质特长分,基本是八仙过海各显神通了。
有写作、绘画特长的娃,可以参加艺术类竞赛,喜欢玩航模的可以参加科技类竞赛,体育突出的参加体育类竞赛。
家长要做的就是盯住学校公众号的推送以及钉钉群里的班主任通知,有合适的竞赛赶紧抢报。
不少学校对于这类比赛推送还是比较热心的,定期会推送一些的禁毒主题绘画创意大赛、游泳联赛等,有相关特长的娃都可以试试,说不定就是日后分配生加分的秘密武器。
上述分析下来,素质分看起来还是比较公正的,但是还有两点遭受家长诟病比较多。
①信息差,素质类竞赛目前并没有统一公开、一目了然的竞赛汇总目录,报名主要靠家长搜索信息,相当费妈。
而能够提前掌握相关信息的人更可能预先练习和准备,拿到更好的成绩。
②内卷加剧,别的孩子都有素质分,你要不要学?如果加分有上限还好,遇到单项加分不封顶,家长哭死的心都有......
然而即便如此,素质分取消的可能性也并不大
官方回复:区内学校都是结合本校实际制定加分规则的,加分符合文件规定评选,且如果分配生仅参考文化课成绩,与直接没有实际区别,与新时代评价改革破除唯分数论、倡导全面育人的理念不符。
这样看来,分配生素质分就是为了区分开中考的唯分数选拔机制而存在的,如此符合当前教育理念的机制,怎么可能轻易取消?
周末学科类培训不允许,兴趣类还可以啊,周末带娃琴棋书画的日子快来了,你开心吗?