学习成绩不好的同学,家长们的一个和普遍的做法就是送孩子去上补习班,但是总有一些学生在上了补习班之后还是没有增强成绩,并且在学习上也没有大的起色,这其中的原因是什么呢?本次小编就给大家分享一下其中的原因,相关的学生可以根据这些来排除一下自己的原因,及时的改正,能够更加的重视自己的学习成绩。
上了补习班成绩依然没有提升的原因:
第一、学习能力欠佳。知识花钱买不到,能力别人替不了。上课老师教、课后补习班补,那都是外界因素,外因只有通过内因才能起作用。学习能力不提升,不主动记,不愿意思,不知道想,别人再努力也是白搭。只要不开口,神仙都难下手。佛不度无佛根之人。孔子三千弟子只出七十二贤士。案例:我亲戚小孩请我给他一对一辅导,我讲的口干舌燥,他却昏昏欲睡,你问他长方体表面如何算,他无精打采、闭口不言。我启发:看着房子说。他瞟了一眼又把目光收回去。叹曰:孺子不可教也!解决办法:激发学习兴趣,学一个知识点就弄明白一个知识点,不带问题前行。
第二、未开窍吧?人的智商虽然有高有低,据心理学家研究,这种差别不大,低者可以通过勤去补。但开窍存在早迟。什么叫开窍,就是一夜之间突然明白了,有一种“柳暗花明又一村”的感觉,这可能就是心理学上讲的“顿悟”吧。案例:我小学一年级未读,直接上的二年级,就是搞不懂“借1算10”是啥意思,每做计算总是错。到了三年级下学期,某天一觉醒来,我突然明白了,后来的数学考试经常。越补越差?别着急,不放弃,静待在儿开。
第三、玩虐不上心。无心在学习上,有心在玩皮上,学习时没精打采,玩皮时精力充沛。这些孩子不是智商问题,纯属兴趣未转移到学习中来。解决办法:转移兴趣,引导学习,适当辅以强制措施。
第四、不排除教不得法,辅不出力。老师不会教,辅导员也不尽力。孩子不懂又不给他吃小灶,作业尽是抄。这样的环境如何能增强成绩呢?因此关键的时候找一个靠谱的补习班也是的重要的。
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