生物补课半年为什么没效果？要不要放弃这门课程的分数？

　　生物补课效果补明显缺确实会让学生和家长都产生焦虑，但是不能一味的放弃。作为一门注重逻辑的课程，想要提高生物的成绩也是很容易的，只要找到正确的办法，相信会取得满意的分数。那么到底该做做呢？接下来就让我们来仔细讨论一下。

　　一、生物补课半年为什么没效果？

　　生物补课半年却没有看到明显效果，确实会让学生感到焦虑和失望，甚至可能想不要放弃这门科目。但是在做出任何的决定之前，都先需要冷静下来分析问题的根源，而不是简单的放弃一门学科的分数，不打算继续学习。生物是一门逻辑性很强需要系统学习的科目，它和普通的学科不一样，它的知识体系是层层递进的，这对于基础知识的掌握要求很高。如果基础概念没有理解透彻，后续的学习就摇摇欲坠，没有着力点。其实学生最焦虑的的原因无非是补课的效果不佳，这可能是因为学生在学习过程中忽视了基础知识的巩固，或者只是机械地按照普通方法做题，根本没有理解题目背后想要考察什么。学生的学习方法也可能存在问题，生物不仅仅靠的是记忆，还需要培养逻辑思维和解决问题的能力。如果补课时学生只是被动地听讲，而没有主动思考和总结，那学习的效果自然会大打折扣。还有一个重要的点不容忽视，长期成绩不理想也会造成抵触心理，影响学习效率。

　　二、要不要放弃这门课程的分数？

　　我知道很多同学对于那种学不懂的学科有天然的抵触，甚至都不想再学习。但是放弃一门学科的分数是需要慎重考虑的问题，虽然放弃分数带给了学生解脱，实际上也是一种束缚。这就意味着生物的分数要在其他科目上补回来，压力反倒更大了。生物作为理科课程中不可忽视的一门科目，不仅在考试中占据着重要的地位，而且在日常生活中的应用也很广泛。既然可以选择放弃，那么得到的勇气应该也是有的，为什么不努力拼搏、尝试一下。不如努力调整心态和方法，重新来过。选择合适的补习方法，一对一、小班课，总有一个会让你能够细致地学习到，不会再因为生物而感到烦恼。如果想要了解更多详细信息，欢迎拨打电话400-029-6659进行咨询。