我高中的学校，其实是个“鼎鼎闻名”的高中，为什么这么说呢？那倒不是因为它多么优异，也不是因为师资力量多么好，而是因为那是我们市区里闻名遐迩的“废物中学”。还记得文理分科之后第一次考试，我371分，这样的成绩在我们班都能排到前20，可想而知我们班有多差。

　　靠着我的野心，靠着我300来个日夜的努力，靠着我最后以后一年的拼命，做到了。高一高二摆烂，所以高三就没有希望了吗？我就是个活生生的例子，你看到了吗？

　　371—590分，219的涨分不仅仅是我的奇迹，更是屏幕前你们的奇迹。我用我亲身经历的例子告诉你们，只要用对了方法，奇迹不再是稀有词语。

　　一、找到努力方向

　　我高三给自己的目标就是上一本，我不想只做班里打头的，我还要做年级的佼佼者。一位老师告诉我，那就根据情况好好制定个计划吧！

　　数学80——120+分

　　语文70——120+分

　　英语85——130+分

　　历史41——70+分

　　地理45——70+分

　　生物50——75+分

　　虽然这个目标定下来的时候，我自己都觉得不可思议。但老师鼓励我，说他们那一届就出了好几个逆袭的。确定目标之后要去找到目标差距是由什么问题造成的。比如数学差距的这40分是因为什么知识点、什么题型还在丢分？该怎么去补，去解决？

　　二、合理利用时间

　　现在还有290天，还有机会提高100、150甚至200多分，等到只剩20天、2天的时候，想逆袭这么多就是在开国际玩笑了。

　　总说高三时间不够的同学，有没有想过为什么有人能做到挤出时间来学习？不是我夸张，我知道自己底子差，那就要比别人更用功。我高三回家路上都在放听力、蹲厕所都拿着数学公式小纸条在背，身上随时揣着几张单词纸，走路随时背。一些很小很小的进步，但是积累起来我就比别人多做了很多，别人还在背单词的时候，我就开始刷题了。

　　三、提高复习效率

　　当然，以上这几点都是能有效的提高复习效率的，这里我还想说，高三一定要有方法和策略地学，少做吃力不讨好的事。

　　尝试按时间线去整理历史的思维导图，去构建知识体系。在这个过程中，你不仅把知识点的网络梳理明白了，按照框架去记忆的效果还会更好。

　　学习是讲究方法的，很多时候老师都不会花太多的时间去讲这些，相信你在网上也看了不少经验了吧，那就结合自己的情况去用，慢慢去形成自己的一套方法体系，这样你的复习效率才会有效的提高。