别人常说，只要上课专心听讲，认真完成作业，成绩就会有所提高。然而，在普通高中生活中，这些刻苦努力的学生通常只能取得中等成绩。这是因为他们没有告诉你，大部分作业和课堂时间其实是在浪费。因此，信息的缺失非常重要，这也是我不厌其烦地反复分享自己的经验和心得的原因。

　　一、语文的信息差

　　大家对语文的普遍认知就是觉得语文很难提升，没有几年的积累是就考不了高分的，通常就是“高不成低不就”的一科。混个80-90分可以，想考到110、120就很难。

　　如果你要短期提高成绩，那就要用对付应试考试的手段，去对付它。高三可没时间让你慢慢的积累文学素养了，耗时久、成效慢，性价比很低。你要做的就是根据语文的考试题型，分类去积累跟考试有关的就行。

　　比如现代文阅读，想要阅读多拿分，不是光刷题就行了，重点是在写完之后分析参考答案，甚至你可以直接去背、去模仿这些参考答案的回答方式和套路。坚持一段时间，阅读分数蹭蹭上涨。

　　再说作文，写出50+的作文，完全可以通过训练做到。准备专门的作文积累本，素材就去人民日报评论、语文周报等上面积累摘抄，多看多背就能提高你的语言表达能力。

　　语文作文的框架，文采句式等等，积累起来然后每周用你积累的文采句式造2-3个句子，作文就是这么练起来的。

　　二、数学的信息差

　　对于数学我想说，越早接触高考真题越好，不要担心你现在刷了到高三后期没得刷了怎么办？一张高考真题试卷，重复刷个5遍都不过分，每一遍都会让你学到新的东西。

　　不管你数学成绩好，还是成绩差，每周保持2-3套真题试卷。不是说基础好的才能去做套卷的，40-50分的就不配接触了。

　　分情况来说：

　　①数学成绩好的

　　早点接触高考真题，通过套卷训练做题速度和保持手感的同时，及时去做好查漏补缺。你数学每到140-150分，就不要狂。存在漏洞的题、存在扣分的题，刷一遍真题试卷之后把他们揪出来，重点去做专项训练。

　　同样，真题试卷的质量，比那些偏题、怪题好多了，越早接触你心里越有底。等高考上考场，你对这类试卷的题型、难度都习惯了，就不会看到真题就紧张、手足无措了。

　　②数学成绩不好的

　　90分以下，60分以下甚至30-40分的，也可以去刷。但你要做好心理准备，你错一大片是正常的，因为你基础差。一周去做1-2张就行。

　　严格按照高考要求限时去做，过程不要翻书看笔记，不会就空着，做完认真去订正。然后总结试卷上的重点，扣分点。接下来做针对性复习。越是成绩差，越要有重点去学，而重点就在高考真题卷子上。

　　三、英语的信息差

　　3500个单词不用说了，肯定要背。

　　①关于背单词的信息差是：不要浪费时间记拼写，你只需要记住中文意思。就是说看到单词，知道意思就行，甚至不考口语你都不需要管会不会读，读的美音还是英音。这样去背，3500一个月都能干完。

　　②学英语很关键的一个信息差是：语法要集中、成体系去学。

　　我们从接触英语开始就接触语法了，初中学、高中也学，但是有没有发现，语法在你脑子里还是很混乱呢？你能梳理出英语语法分几个专题？每个专题下面分几个点？哪几个又是重点吗？

　　一团混乱没有一张明确的语法知识网。因为我们高中上英语课的时候，都是这节课讲这个语法，那节课又讲另一个，很散、很乱。但如果你集中去学，你就会发现，你按照体系、集中去学的时候，语法在你脑子里有一张网，想起一个点就能串联无数个相关的点，学起来一点都不难。单词熟了，语法会了，英语到120分以上轻轻松松。

　　③关于作文的信息差：分专题去做好框架积累，一篇优秀作文就搞定了。

　　重点积累哪些专题呢？推荐信、感谢信、道歉信、电子邮件、申请信、演讲稿，这种这6种，去研究每种的作文框架是怎样的：开头、分几段、第一段怎么写、第二段怎么写……还有去背、积累相关专题的优秀作文，好词好句，一周练1个专题周记。