高二和高三的学生在这个寒假都是处在学习的关键期。高二的学生面临成绩的转型期，如果在高二阶段不能很好的获得提升的话，高三想要提升将是比较困难的。而高三面临的将是时日不多的高考，这将是决定学生未来人生的关键考试。因此在这个寒假高二高三的学生在自己的学习上要的重视。下面小编就给大家分析一下高二高三参加小班课的需要性。

　　高二辅导的需要性

　　1、高二课程大约覆盖70%的高考考点，寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。

　　2、高中文理分科后，学习的关键在于迅速调整学习节奏和方法，适应新的学习体系。

　　3、高二下学期的学习进度加快，课程难度加大，具体表现如下：

　　数学：需要深入理解和增强圆锥曲线部分解题能力。

　　英语：需要加强词汇、语法、句型的学习广度，继续增强单词的积累量。

　　物理：掌握综合利用楞次定律、法拉第电磁感应定律、牛顿运动定律和电路知识分析问题的方法。

　　化学：需要掌握有机化学的基础知识和反应类型，增强归纳和运用能力。

　　语文：强化现代文写作，增强文言词语和句式的理解能力。

　　生物：掌握生命活动调节的相关知识，增强抽象思维能力。

　　4、克服假期带来的懒惰情绪，通过强化课程训练，养成良好的学习习惯。

　　辅导目标

　　梳理高二学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生高三学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩持平。

　　高三辅导需要性

　　1、不到半年的时间就将迎来高考，对于这场较重要的考试，需要抓紧较后的宝贵时间。

　　2、作为高中较后冲刺阶段，应该合理应用复习方法，灵活分配各个学科的复习时间。

　　3、对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等)，需要合理制定学习计划。

　　4、各学科的学习计划与学习方法需要不断调整，结合自身实际才能在高考中收获成功。

　　辅导目标

　　以高考为辅导目标，梳理高中全部学科知识，使所学知识条理化、系统化，科学个性化辅导较大程度地帮助学员增强成绩。