2022浙师大三位一体政策解读!招生信息等详细介绍!师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是师范专科学校。三位一体也是很多考生都知道的优惠力度很大的考试方式,对于浙师大这样很优秀的学校很多考生也会想通过三位一体考进去。小编也是了解到大家这方面的需求,所以给大家介绍一下有关内容和情况,仅供大家参考。大家也可以拨打400-029-6659,咨询伊顿教育,现在打电话还有免费线上三一讲座可以领取!
1、专业分级
国家级特色专业:思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学
国家级精品课程:现代教育技术、现代远程教育、语言学概论
国家级双语教学示范课程:国际财务管理
国家级实验教学示范中心:文科综合实验教学中心、信息传播实验教学中心
省级重点专业:思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、生物科学
省级重点建设专业:财务管理、工商管理、法学、社会工作、应用心理学、翻译、音乐学、计算机技术与科学、生物技术、化学、应用化学、对外汉语
2、师范大学2021年三位一体招生章程重点摘录
已经参加2021年省普通高校招生考试报名,学业水平考试各科目合格,综合素质评价B等(含)以上(新高考之前的往届生综合素质评价不低于P等),满足我校对应各专业2021年选考科目要求。学业水平考试(10门)等第折算成绩。
3、师范大学2021年高素质复合型硕士层次高中教师
该项目通过本硕阶段整体设计、分段考核、有机衔接的方式培养能胜任两科教学的高素质复合型卓越高中教师。拟录取考生参照国家公费师范生管理办法,入学前与我校、省教育厅签订三方协议,实施到岗学费补偿,教育硕士毕业后定向在我省高中任教,双向选择任教学校,确保有编有岗,服务期不少于6年。学生违约参照国家公费师范生培养管理办法处理。进入试点项目学生在完成三年的学习后参加教育硕士转段考核,考核合格者通过研究生推免录取为双学科复合型教育硕士,考核不合格者退出复硕培养试点,继续该专业本科阶段学习。进入试点项目学生完成本科相关专业学习,符合要求的颁发本科毕业证和学士学位证书。转段进入教育硕士阶段学习,符合要求的颁发教育硕士毕业证和教育硕士学位。我校自行组织相关专业中学教师资格考试笔试和面试工作,考核合格学生可直接按程序申请两个学科的中学教师资格证书,无需参加全国统一的教师资格证考试。
4、招生计划与报名条件
选拔对象:选拔具有教育情怀、创新潜质、品学兼优、专业意向明确、身心健康、素质全面、乐教、适教、善教的优秀学生。
招生计划及报名条件:已经参加2021年省普通高校招生考试报名,综合素质评价B等(含)以上,且符合以下条件:
5、特长考生专项条件包含以下五类:
(1)学科竞赛类:高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖,或在全国中学生学科奥林匹克竞赛[包括全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛 (中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)]中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上(不含省级竞赛A组、B组的选拔赛获奖或预赛获奖)。
(2)科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖(含)以上,或在全国“明天小小科学家”活动中获奖;或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权。
(3)语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中学生创新作文大赛全国总决赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛现场决赛国家级)中获得一等奖(含)以上;或在全国创新英语大赛中获全国一等奖;或在全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获全国一等奖。
(4)艺术特长类:高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖(含)以上;或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖(含)以上。
(5)体育特长类:高中阶段在省中学生运动会、省中学生田径锦标赛上获前3名(限个人项目);或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的全国中学生运动会、全国中学生田径锦标赛中获前8名(限个人项目)。
6、资格审查
学校招生工作专家委员会对考生资格进行审核,其中1类考生按照学考换算总成绩(A等计10分,B等计8分,C等计4分,其余不计分)从高到低排序,以专业计划数5倍的比例确定获得面试资格的名单。当存在同分考生时,报考“地理科学(地理科学+思想政治教育本硕衔接试验班)(师范)”专业的考生按照语文、数学、外语、历史、物理、化学、生物、技术单科学考成绩高低排序,报考“化学(化学+生物科学本硕衔接试验班)(师范)”专业的考生按数学、语文、外语、物理、技术、历史、地理、思想政治单科学考成绩高低排序。若排序仍相同,则最后一名同分同排名考生均入围。如报名人数不足招生计划数的5倍则全部考生入围综合素质测试环节。
在学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术、体育等方面取得突出成绩的2类考生(具体奖项名称和级别参照报名条件中的特长考生专项条件),经专家委员会认定,直接获得我校综合素质测试资格,名额单列。
师范大学是省内最好的师范院校,虽然不是211,但是在考生和家长心目中已经是211的存在,各专业分数线定位已经是超出许多211大学和211师范大学。因为作为考生,省内优质大学资源稀缺,同时高分留居省内的同学占比异常之高,最后造成的局面就是一众620+高分考生分散在省内的几所排名前几的大学。
分析这样的现象是原因,最根本的原因就是属于经济、教育、人文的强省,人流流入的超级大省。所以出省读大学对于省内的考生来说的吸引力很低,即便是省外的211可能都没能吸引到一些高分段的同学(清北、985老牌名校除外)如何留在省内读好的大学好的本科专业也就是顺其自然的成为了家长和学生的普遍共识。结合当下双减政策背景之下,师范专业可能会受到影响,但是如果是师资定向的这样的诱惑力加持,恐怕没人会拒绝。
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