网络的盛行也衍生了一些新的，在新的领域内其实更多的是新事物，但是也是新事物与人们生活的一各契合和衔接。大数据在近几年的发展中还是不错的，而且也有越来越多的同学选择学习这个，那么大数据到底属于什么?这个在未来前景怎么样，与之相对应的工作有哪些呢?一起来看看详情。

　　2015年教育部为落实《促进大数据发展行动纲要》，批准设计了新工科，数据科学与大数据技术，该目前位于工学门类、计算机类一级学科下的一个，毕业生可以授予理学或工学学士学位。这是一个横跨计算机、数学、统计学的新兴交叉学科。

　　这个要求毕业生掌握从事本工作所需的数学、计算机科学、统计学、大数据建模与分析的基础理论及其计算机处理的基本技能，熟练数据科学的基本思维方法和研究方法，具备综合运用知识、方法和技术解决交叉学科实际问题的初步能力。

　　2015年，首批“数据科学与大数据技术”获批，但是一共只有北京大学、中南大学和对外经济贸易大学等3所高校，其中北京大学授予理学学士学位，其它两所高校授予工学学士学位。第二批有电子科技大学、复旦大学、华东师范大学、北京邮电大学、中国人民大学等高校获批，复旦大学为授予理学学士学位，其它高校授予工学学士学位。

　　这个的学习内容有数学分析、概率论与数理统计、数据结构、数据挖掘、数据建模、大数据统计分析实验、人工智能、大数据管理、算法设计、数据库原理与应用、程序设计等。该又分为统计与分析模块、系统与数据挖掘模块、理医工学大数据分析模块、社会科学大数据分析模块等。

　　该未来的就业方向为大数据工程师、分析师、运维工程师、架构师、研发工程师、算法工程师、销售经理等。据2020年人社部大数据工程技术人员就业景气报告显示，我国大数据行业人才需求总量到2025年估计要达到2000万人，而目前市场需求规模在200万人左右，年均增幅在30-40%左右。

　　就如上面所说 的，大数据带来的蛋糕，让许多行业都蜂拥而来，都想尝尝甜头。因此大数据将会与众多行业进行结合，应运而生的产生众多新型职位。就现在大学而言，都出现了许多新型大数据相关，如：大数据应用与科学、大数据会计、大数据与财务管理等。因此大数据学习出来后，完全不用担心发展前景，只要你能学好大数据，就有自己的蛋糕。

　　这个对高中学科的要求是，数学与计算机能力要求高，英语和语文等两科的语言能力较强，其它学科要求到不是很高。