较适合报考综合评价招生的六类考生是哪些呢?报考综合评价招生都需要哪些条件呢?综评招生近年来成为了比较受考生欢迎的高校招生方式，越来越多的考生也将这个渠道纳入到自己的计划中。本次伊顿教育小编就给大家详细的分析一下较适合报考综评的几类考生，大家可以看看自己是否真的符合这些条件。一起来看看详情。

　　近年来，综合评价作为高校招生的主要途径受到家长和考生的广泛关注。那么哪些考生适合报考综合评价呢?伊顿教育小编梳理综合评价招生的六类考生，关注看你符不符合报考条件吧!

　　第一类：综合成绩

　　综合成绩是报考高校综合评价招生的前提条件，无论是传统的6:3:1模式，还是今年部分高校调整的85:15和7:3模式，考生高考成绩占综合成绩的比例不低于60%。

　　在报考具体条件上的表现一是高考成绩的要求，成绩达到本科第一批省较低控制分数线;

　　另一方面就是重点高校对考生平时成绩的要求，如北京外国语大学2020年要求“高三第一学期期末成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前5%以内”。

　　第二类：学考成绩合格

　　2020年高校对学业水平考试成绩的要求不一，较低要求为学考合格，部分高校单独设限如：

　　大学2020年要求考生两门选修科目等级较低为AA;

　　中山大学2020年要求广东考生高中学业水平考试成绩须达到AAB及以上。

　　第三类：有竞赛奖项

　　2020年综合评价报考时，部分高校在满足成绩的要求的基础上，如果考生具备竞赛类奖项，认可学考成绩要求可以适当放宽!

　　具体认可奖项为：

　　1、理科五大学科竞赛：多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项，部分院校还认可省级初赛奖项。

　　2、英语类竞赛：创新英语大赛、中学生英语能力竞赛、外研社杯外语素养大赛、21世纪杯英语演讲比赛等竞赛获奖等。

　　3、作文类竞赛：叶圣陶杯”中学生新作文大赛决赛、新概念作文大赛、中小学生创新作文大赛、“语文报杯”中学生作文大赛等性作文比赛获奖等。

　　4、科创类奖项：青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动、青少年创意编程与智能设计大赛、青少年人工智能创新挑战赛、青少年电子信息智能创新大赛等竞赛获奖等。

　　5、其他类：部分高校认可第一作者正式出版文学专著或第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权等。

　　第四类：思想品德类

　　高校综合评价认可在思想品德方面表现突出的考生报考，主要集中在和省属高校要求。

　　主要表现为：获得地级市(含)以上学生干部、共青团员、三好学生荣誉称号，或者高中阶段获得地级市(含)以上各种思想道德品质类奖励或荣誉。

　　第五类：艺术、体育类

　　高校综合评价对艺术、体育类要求集中体现在省属高校认可考生的特长奖项。

　　典型如海洋大学招生条件

　　艺术特长类：参加省教育厅组织的音乐舞蹈类(声乐、器乐、舞蹈)和美术类(书法、绘画、摄影、设计)艺术特长测试并获得A级证书。

　　体育特长类(限篮球、排球、足球、乒乓球、武术、网球、羽毛球、田径、游泳、健美操、跆拳道)：获得二级运动员及以上证书;或中学阶段在省中学生运动会、省中学生田径运动会上获个人项目前6名(集体项目为前3名)或二等奖及以上;或中学阶段在教育部、体育总局主办的中学生体育赛事中获个人项目前8名(集体项目为前6名)或二等奖及以上。

　　第六类：具备外语水平

　　因中外合作高校的外语教学特点，会在招生时要求考生具备的英语水平或进行相关测试。

　　如2020年西交利物浦大学要求报考的考生具有优异的英语语言综合应用能力;深圳北理莫斯科大学校测要进行外语测试等。