高考阶段的学生想要上一个不错的补习班,选择怎样的补习模式比较好呢?根据以往的经验,以及学生的学习效果来看,一对一的补习辅导模式是相对较好的,并且见效也是的明显的,那么高考一对一补习的效果怎么样呢?哪里的一对一补习班比较好呢?下面小编带大家一起来看看相关的详情,以及在备考阶段成绩上不去的原因都有哪些呢?
高考一对一补习的效果怎么样?
想要知道高考一对一补习的效果怎么样,看一看身边的人的学习效果就知道了。这里给大家分享一家不错的辅导机构,叫做伊顿教育,下面小编简单的介绍一些伊顿教育的一对一补习的相关的详情,一起来看看。
【伊顿教育高考一对一补习四阶段辅导】
第一阶段:
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定进步点,把握复习重点;
2.心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入较佳学习状态;
3.每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
第二阶段:
1.复习高中教材内容,覆盖知识点,针对考试点,冲刺重点、难点;
2.精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,增强应考能力。
第三阶段:
1.针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺;
2.保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点冲刺,增强熟练程度,增强正确率、得分率。
第四阶段:
考前指导、调整心态、树立进步信心。
伊顿教育高考一对一辅导免费热线电话:400-029-6659
下面伊顿教育小编给大家分析一下,在高考备考阶段为什么有的同学看起来的努力,但是成绩一直上不去的原因是什么?
出现这种情况的原因在于以下几点:
第一,只是在假努力。学习的时候根本没有思考自己要学什么,做过的题也从来思考题目的意义。不会的题仍不会,错题仍是在错。刷了很多题,根本没有思考出题人的意图,这道题究竟要考查的是哪一块的知识点。
第二,学习没有合理的规划。规划真的很重要,各位同学。举个例子,如果你整天记5个新单词,一个月就是150个,那么高中三年就是5400个词汇。高中的词汇是3500,,5400个词汇都能达到大学四级水平。整天5个单词,花费不了多少的时间, 关键在于你时间的合理规划,你是否能够坚持。
第三,千万不要再拿自己没有效率的学习来激励自己。高中学习很苦,每一秒都很珍贵。没有人愿意看到自己的努力没有付出,你的努力被周围的学生、老师跟家长看在眼里,但较后的成绩却不会陪你说谎。如果你有这种情况,要及时改变学习策略。否则,不仅浪费时间还浪费自己的精力,得不偿失。
第四,做错的题从来不总结。每次考试的错题,过去了就过去了,压根不会看第二遍,但却一直在刷新题。这种做法完全是本末倒置。错题不会做,你只是做新题,成绩怎么会有提升呢?
高中是较重要的几年,如果抓不住,那么高考不会对你宽容。但如果你找准了正确的学习方法,成绩会提升很快,学习起来也会事半功倍。