艺考生的文化课复习在家的自学其实是比较的难执行的，首先是因为家庭中没有良好的学习氛围，并且由于艺考生的文化课与普通高考生的课程相差有距离，因此需要的老师给及时的进行辅导，以便学生能及时的跟进。地区有线上艺考文化课课程的机构是伊顿教育，秦学在线的课堂都是在自主研发的软件上进行，确保学生能够在一遍没有掌握的情况下，可以回播录屏，直到全部掌握。在的区以及各个地区都有分校，老师都会及时的在线进行答疑解决学生的疑问。详情拨打免费电话400-029-6659.

　　下面我们先来看看2020年艺考的一些政策变化。

　　校考院校继续减少

　　2020年对多数省份艺术类单独组织校考的院校还会持续减少，但是并不是取消，从校考院校和校考人数方面逐渐减少。校考院校的减少更突出了统考的重要性，对于统考要认真对待。

　　文化课比重加大，录取线增强

　　今年的艺考形势依旧很严峻，虽然各省艺术类本科文化控制分数线看似都只有二三百分，但是对于想走综合录取原则的学生这个分数远远是不够，录取结果出来后才知道，原来文化分数高的考生那么多。

　　文化课学习方法

　　首先，集训期间做好文化课的复习，以基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识。

　　其次，考试结束后，学习文化课的时间短，任务重。在距离2020高考的较后三个月左右的时间，是文化课复习较佳也是较后阶段，要不怕吃苦，有正确的学习方法，文化课并不难，复习文化课抓住各科基础知识点和考点，只要学坚持下去，能考出好成绩!!

　　伊顿教育艺考生文化课在线教学管理

　　1、专属教材

　　编撰针对艺考生的专属教材，量化到每天每个时间段，节节相扣计计生威。每天老师线上及时在线辅导，在线适时互动，帮助学生解决学生学习中的疑难杂症。

　　2、教学管理

　　1）、班主任：全天候的陪伴，及时发现学生问题;

　　2）、成长驿站：记录我们追梦身影和坚持的脚步;

　　3）、校规管理：严格的在线学习管理，规范学生的学习方法，督查学生的在线学习情况;

　　4）、目标管理：将长期学习任务拆分到每天，促使目标能顺利实现;

　　5）、分层教学：将学生接受程度和学习程度分班教学。

　　3、定期家长会

　　在每次在线课程结束后，伊顿教育在线艺术班教研组针对学生的学习情况和作业提交情况等举办研讨会，并形成《学情分析手册》，并开展定期家长会，让家长和学生可以通过个人分析手册，了解自己的学习情况， 以便下阶段的学习更有针对性。

　　4、分层教学

　　集中在线授课与晚自习辅导补差、“一对一”个性化辅导相结合，让学生学习一个知识点掌握一个知识点，做到触类旁通，举一反三。

　　对高三学生进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，针对性地进行课下辅导。

　　同时，伊顿教育的任课老师会根据学生自身实际情况,制定学习计划。在老师的指导下有针对性的进行复习，高考题虽然年年不同，但是有规律可循，有些知识点是考试的。找准切入点，掌握了高考考试知识点，文化成绩不会差。

　　5、教师授课

　　专职高考把关教师坐班、授课，熟悉高中教材及高考考点，精研重点、难点，有针对性的组织教学、教研，效果明显。