小学语文知识收藏(三)——伊顿教育
小学 来源:网络 编辑:小新 2017-08-21 17:19:47

  语文的学习是我们每个中国人必走的一条路,实际点来说,在我们的生活中我们需要用文字与别人交流,工作和生活的需要品,在更上一层,学习语文是我们以后精神文化素养提升的基础工作,学会如何说话,怎样将一句话说的漂亮也是我们这个社会的需求,同样也是我们每个人要追求的一种境界。从小开始,学好语文,“学会”说话。

  

语文知识

 

  辨析词义

  辨析词义的方法:

  1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

  2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。

  3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

  4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

  5、考虑词语搭配的习惯。如“增强水平”,“改进方法”,“改善生活”等。

  用词造句

  用词造句要做到:

  1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。

  2、把意思表达完整。

  常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

  成语运用

  成语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用它,会使语言更精练,更形象生动,增强我们的写作水平。

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