学生上网课的时候容易被很多其他的信息干扰，因此家长们总是担心学习的效率很难增加。那么想要增加学生在线网课的学习效率，需要做哪些需要的事情呢?在线上教育盛行的今天，找一个比较靠谱的线上教学平台，有趣的课堂，幽默的老师，将知识点当做讲故事一样讲出来的时候，学生们还会不愿意听吗?而伊顿教育就有这样的线上教育平台，详情可以联系在线老师，或者咨询400-029-6659。

　　想要增加学生上网课的效率，首先学校方面，需要合理规划课时和教学进度，网络授课和线下教育不同，有很多弊端，所以不能照搬线下的授课模式和进度，需要适当缩减，主次分明，把更多的学习时间还给孩子，而不是一直盯着电子产品。

　　其次，家长要了解学习任务，给孩子制定合理计划，如果能陪伴，尽量陪伴孩子学习。如果不能，就量化学习任务，回来以后要配合学校监督检查，多给予鼓励和肯定。

　　较后，就是学生自身还得自律自觉，紧跟老师节奏，课后积极完成任务，不懂就问，积极思考，做到四个字：令行禁止!

　　对于学生自身需要做到的一些事情，伊顿教育小编给大家梳理了下面的一些：

　　第一、去除一切影响上网课的因素。不需要的电子设备关闭，放在离自己较远的地方。提前吃完早饭或午饭。准备好学习用具纸、笔，要记笔记，并且随着老师要主动地去思考。如果有耳机戴上耳机，有条件的话较好一个单间。这样有助于集中注意力。

　　第二、设定学习计划。设定自己学习的时长，较好跟着老师的学习，老师说下课后，及时的站起来运动运动，有助于大脑的休息，然后进行下节课的学习迁移。因为在课程表中，你会看到学科之间会有文理转换，这样有助于大脑的兴奋度的增强，不容易累。明确自己学习目标，如：学完这一课，需要自己学会总结，然后试着考考自己，或者把知识点用自己的话讲出来，如果讲的通顺，给自己一个奖励。

　　第三、提前预习所学的知识，课后记得复习。提前预习有助于我们很快进入学习状态，对老师的讲解理解也就容易了。课后复习，不要觉得无聊，没什么意义，这样一想，你的学习效率就减半了，首先自己的学习态度就不端正。其实课后复习是较有趣的，有哪些不懂得地方，反复观看所录得学习视频，然后仔细琢磨，突然之间娱乐顿悟，那是高兴的。

　　第四、可以把所学的知识，讲给父母听。这就我们所说的费曼学习方法，。为什么?因为以教促学的学习方法，有助于你自身的深刻理解，如果你的父母听懂了，说明你理解的很深刻;如果没有听懂，说明你还理解的不是很到位，反过来再次认真去看看这个知识点，然后再一次去讲解。这样你的学习就会突飞猛进。

　　较后，其实学习的方法因人而异，但是万变不离其宗，我们学习就是为了把知识应用。上网课，也是再考验我们的自律能力，你有多自律，将来就会有多成功。多去思考，多去总结，多去探索，多去讨论，慢慢的你就会沉迷于学习无法自拔。