小学越学学习越差是怎么回事?这6种学习方法小心考不上初中

　　面临小学，越来越多的孩子和家长重视成绩，想要去一个好的初中就需要要想取得好的成绩，这个时候，学习方法尤其重要，但是方法学了那么多，小学越学学习越差是怎么回事?这6种学习方法小心考不上初中!

　　差劲1：一次性把作业搞定

　　一次性把作业搞定只是一时的痛快，却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个中/高考的痛。一次性搞定作业的后果是：长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理;学习进度形成断层，开学跟不上学习节奏，成绩下降;本可以用来增强成绩，却浪费了整个时间;别人都在积极要求进步，补习、复习、预习，你却用娱乐拉开了与别人的差距……

　　建议把作业分量分时间做好计划，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，增加成绩不下滑。

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　　差劲2：只学喜欢的科目

　　这种情况一般发生在准初(高)三生身上，一年级和二年级的积累让你找到了自己的优势学科，复习和做题都比较，你喜欢这种舒适感，所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。

　　这种学习方法的后果用一句话概括就是：优势学科不增强，但弱势学科会更弱。大把时间完全可以用来克服自己的弱点，让自己的优点越来越多。

　　分享每个学科平均分配学习时间，顾全大局的情况下，在计划之外将自己的弱势科目补习一下，一个假期过后，你将会发现虽然还会有强弱科目的区别，但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲，这一点更要注意，喜欢的科目可以做增强训练，弱势科目多补习基础，额外的时间用来增强弱势科目的做题能力。

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　　差劲3：只看书不思考

　　很多同学把假期拿来巩固基础，这一决定相当正确，但是要注意千万不要只顾看书，不去思考也不去理解，较终后果是扫了一遍课本却完全没有增强，因为在不思考不理解的基础上是很难有增强的，就连加深记忆也无法完全做到。

　　思考可以帮助理解，更可以提升记忆效果。因此，希望大家在看书的同时，自己多思考，多总结，较好能够建立自己的知识框架，这才是真能能够巩固基础的好办法。在复习的时候，手上收藏一只笔，多写、多划、多总结。你是不是拿着课本，看着看着干别的事去了……

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　　差劲4：只看书不思考

　　很多学习好的同学是因为基础好，所以周末到来，这一类中学生更多的把时间用在了做题上，但是做题有一个忌讳就是：只做题不归纳总结。

　　建议同学们建立自己的错题本或者归纳本，对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳，解题思路与方法也可以一并总结起来，可以帮助整理思路，考试时节省思考时间。哲学上有句话叫做：“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误，因此建立错题本很有需要，总结归纳会让你加深记忆，对易错点加强警惕。

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　　差劲5：只做难题或简单题

　　只做难题或者只做简单题都不能有效增强成绩，我们听过木桶的短板效应，短板决定了你的高度，建议大家在保持优势的基础下，拿出多一点的时间来增强自己的弱科。关于做什么样的题，这就需要大家做好合理的学习计划。

　　另外，一、二年级的同学们在做题时也要避免这个错误。由简如难易，由难入简难，你收否能够将难题简单化，将简题深入化?

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　　差劲6：死记硬背

　　较简单较保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练，学习中可以节省很多时间。但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。

　　建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，加入海量听读的成分，让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是较好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。