培养一年级学生阅读习惯至关重要，家长该怎么做？

　　阅读习惯至关重要，所以家长和老师们要注意从小培养孩子的阅读习惯。那么如何培养一年级学生阅读习惯呢?家长们在培养孩子阅读习惯的同时能做些什么呢?下面伊顿教育小编为大家整理了以下一些培养一年级学生阅读习惯的方法，希望对大家有所帮助!

　　对于不爱读书的孩子，培养阅读习惯应该分为两步：

　　让孩子爱上读书，

　　让孩子爱上读好书。

　　在辅导一年级孩子时，也是这样按步骤引导阅读的。但很多家长往往忽视第一步，按第二步要求孩子。于是孩子便越发不爱读书了。

　　对于大部分的一年级孩子，尤其是基础差入学的孩子来说，阅读其实是有难度的一件事。

　　如果是基础差入学的男孩，阅读更是难上加难。

　　所以刚开始，应重在培养阅读兴趣，根据孩子的喜好来选择阅读材料。

　　一个特别贪玩的一年级男生，特别喜欢托马斯，我便建议家长买几本托马斯的书。坦白说，内容制作还是比较粗糙的。但这个男生特别喜欢，其他几个男生也特别喜欢。连猜带蒙，也可以看懂大半内容，那段时间，几个男生经常会捧着书讨论，不认识的字再跑过来问我。不知不觉中，认识的字越来越多，能够坐得住的时间也越来越长。

　　但家长很希望孩子看有意义的书，把书换成了《快乐阅读》、《十万个为什么》之类的，孩子的阅读兴趣迅速下降。到学期结束了，那些书也没被翻几次。

　　我们希望孩子通过阅读中学习知识，但大部分孩子，是希望在阅读中得到乐趣。大人要做的，是让两者更好地过渡，而不是逼着孩子按照自己的想法执行。