科技强国这不仅仅是一句口号，更是一个真真切切的摆在我们面前的现实的例子。中国近代以来的科技飞速的发展，在科技发展的同时，涌现出来的是我们伟大的一代代的科学家的无私奉献，这些伟大的先创者代表的是的精神，代表的是不畏艰险的精神，代表的是求真务实的精神，代表的是敢于探索的精神，代表的是坚持不懈的精神……他们就是新时代的科学家精神。关于新时代的科学家精神的作文应该怎样来写呢?下面给大家附上一篇人民日报的时评文，一起来欣赏一下。

　　众所周知，强盛靠科技，科技发展靠人才。特别是我们已经进入了新时代，科技人才的培养更需要一大批甘当铺路石的科学家。如导弹之父钱学森建议第二代战略火箭让年轻人挂帅;地球物理学家黄大年思考如何让文化和智慧在青年人中长久传承;植物学家钟扬把科学研究的种子播撒在藏族中小学孩子的心里……正是这些科技工作者从中华民族的长远发展考虑，甘当铺路石，甘为人梯，把发现、培养青年人才作为一项重要责任，以大公无私的奉献精神，托起年轻一代接班人的未来，托起科技发展创新的未来。这正是新时代科学家的精神，也正如鲁迅先生所说：“将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活”。

　　甘为育人“铺路石”

　　——大力弘扬新时代科学家精神⑥

　　(题目即论点，比喻生动。正副标题结合，阐述“新时代科学家精神”的内涵。)

　　①如何涵养一个的创新活力?既做科技创新的开拓者，又做提携后学的领路人，无数科学家用坚定行动给出答案。(开篇用设问的方式点题，引出何为“新时代科学家精神”。)

　　②实验物理学家钱三强服从党和的需要，将主要精力投入到科学组织中，他领导的原子能所成为人才辈出的科技大本营。地球物理学家黄大年回国后，根据学生不同情况采取个性化培养模式，学生喜欢什么就努力传授什么，学生哪方面有潜力就着重去挖掘……一代代科学家，不仅鞠躬尽瘁勇做科技浪潮的争渡者，也甘为人梯、奖掖后学，为我国科技发展事业兴旺、人才辈出筑就坚实道路。(用钱三强、黄大年等具体事例阐释“新时代科学家精神”的内涵。)

　　③“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”新时代领路人曾引用这句古语，强调要把人才资源开发放在科技创新较优先的位置。今日之中国，正朝着世界科技强国的目标阔步前行。越是对人才需求迫切，就越要按《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》所要求的，“大力弘扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神”。“种得桃李满天下，心唯大我育青禾”。广大科技工作者肩负起培养青年科技人才的责任，慧眼识才，言传身教，不断发现、培养、举荐人才，为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥，能培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才队伍。(对新时代广大科技工作者提出希望一：要肩负起培养青年科技人才的责任，为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥。)

　　④科学事业是接力事业，建设世界科技强国是一场接力跑。只有薪火相传才能推动科学事业拾级而上、登高望远。特别是，许多重大科研项目周期长、跨度大，广大科技工作者主动当好“铺路石”和领路人，做好传帮带，跑好接力跑，意义不言而喻。作物遗传育种学家卢永根院士担任大学校长时，致力于破解人才断层困局、破除论资排辈风气，甚至在罹患重症之际，还捐出毕生积蓄，奖励贫困学生与青年教师。心意之深，眼光之远，令人感佩。大力弘扬育人精神，一方面要放下身段潜心育人，为学生的成长成才搭梯子，另一方面也要坚决破除论资排辈的陈旧观念，打破各种利益纽带和裙带关系，营造人尽其才、人才辈出的公平环境，为人才施展才华提供更加广阔的天地。(对新时代广大科技工作者提出希望二：既要放下身段潜心育人，也要营造人尽其才、人才辈出的公平环境。)

　　⑤科学事业的未来属于年轻人，大力弘扬育人精神就要善于发现培养青年科技人才，确保科技工作活水涌流、基业长青。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁，大批青年科技人才在重大科研任务中“扛大旗”“挑大梁”，见证科学事业“江山代有才人出”。置身新一轮科技革命浪潮，面对日趋激烈的科技竞争态势，年轻的冲劲不可或缺。这就要求广大科技工作者要经常用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，把发现、培养青年人才作为一项重要责任，敢于放手、支持青年人才在重大科研任务中担当大任。青年英杰数不胜数，青春光芒恣意绽放，是创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。( 对新时代广大科技工作者提出希望三：要善于发现培养青年科技人才，敢于放手、支持青年人才担当大任。)

　　⑥马克思说过，“科学绝不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务”。科技工作者在潜心研究的同时肩负起人才培养的使命，把发现、培养青年人才作为一项重要责任，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，中国的科技建设能蒸蒸日上，创造更多辉煌。(发出呼吁，期待展望。科技工作者要在潜心研究的同时肩负起人才培养的使命，把发现、培育、凝聚青年人才作为一项重要责任。)

　　来源：2019-07-04《人民日报》作者：桂从路

　　【时代警语】

　　科技工作者在潜心研究的同时肩负起人才培养的使命，把发现、培养青年人才作为一项重要责任，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，中国的科技建设能蒸蒸日上，创造更多辉煌。