初中的“学霸”为何在高中会成为“差生”？很多家长可能认为，孩子初中学习好，高中就没问题，事无常势，一切皆有可能!“差生”成“学霸”的，有!“学霸”成“差生”的，也有!发生的别人身上是故事，发生在自己身上就成了事故。

　　家长需要作出极时的分析和引导，多多的关心+鼓励+支持，别让好苗子毁在了疏忽。

　　初中的“学霸”到了高中成了“差生”，相信人都有一声叹息，何解？且听小编慢慢道来。

　　思想的迷失。初中升入高中，大多由乡下到县上，县上到市上省城上，特别是乡下孩子，来到繁华的城市容易迷失自我，再加上父母的严历管教在时空上拉开距离，使很多孩子成了脱缰的野马，再加上青春期的懵懂，部分孩子陷入早恋的泥潭等等。

　　初中的光环渐失。在初中时，以“学霸”之姿“叱咤风云”，到高中后又是一个新起点，围绕在身边的掌声与鲜花不再，“学霸”的光环不再，心理失落，成就感不再有，开始自暴自弃者大有人在。

　　高中的竞争对手更强大。到高中后，学子们都是经过层层选拔后的精英，过去在初中时的优势不再明显，且新学校新同学都是藏龙卧虎，竞争对手更加厉害，不容易“崭露头角”。

　　沿用陈旧的方法应对更难的学习要求。高中学习较之初中，在知识面、知识难度深度、系统性上差异巨大，需要掌握新的有效的方法才行，如果你上高中仍然采用初中的学习方法肯定吃亏。

　　家庭教育的影响力逐渐在叛逆对抗中失效。上高中后，大多远离家园，家长的说教管理也没那么极时有效;再加上叛逆期，孩子正从被管理者趋向独立，而个性、心志、价值观还不完善。

　　孩子进入高中后，环境变了难度变了要求变了，需作出极时调整和应对;家庭教育也应根据规律和孩子特征极时作出调整。较后祝愿高三党们学业有成!