省实施行高考后，学生都要进行选科，2018年下半年的学考选考马上就要到了，在这里提前祝大家考试顺利。那么大家知道选科的时候有哪些要求吗?我们都知道，选科与未来的选择息息相关。今年教育部高考选科又有了新的要求，部分类的选择需要选择物理科目，也就是说，想要报这些，在高中时选考科目需要选物理，下面伊顿教育小编为大家整理了详细文档：

　　继省教育考试院公布了《普通高校本科选考科目要求设置指引》(以下简称《指引》)之后，教育部也下发了《普通高校本科招生选考科目要求指引（试行）》 （以下简称《教育部指引》）。

　　与省直接给出“选考科目建议”的做法不同，《教育部指引》只是给高校设了一条底线，给出高校选科更大的选择权限， 允许高校同时设置两门(甚至三门)科目为必选科目，同时允许高校在部分做说明情况下，可以冲刺《教育部指引》限定的选考科目范围。

　　教育部如此规定，也是在解决新高考改革实施进程中出现种种问题的一种尝试，比如较广为人知的“物理选考囧境”。

　　那么，本次的《教育部指引》中出现了哪些值得各位家长和老师们关注的新要求、新动向呢?

　　一、新模式：允许高校指定两门或三门科目考试

　　在2017年的上海和高考中，对于高校指定的选考科目范围，考生只要有一门科目在范围内即可报考该，这对于考生来说是比较宽松的。

　　而在2018年《教育部指引》中，教育部允许高校指定两门（甚至三门）科目考试（目前山东省的做法）。

　　那么，2018年以后进入新高考的各位考生和家长就得注意了：要区分选考要求上写的是“均须选考方可报考 ”还是“选考其中1门即可报考 ”。

　　例如，上表所示的两所高校A和B，都是“制药工程”，选考科目范围也都是“物理和化学”，但是因为要求不同，所以小明、小刚、小红、小梅四人是否可以报考就不太一样了。

　　二、允许“不设选考科目要求”的类比例下降至31.2%

　　在《教育部指引》中，一共给出了12个门类下的92个类的“选考要求”可选范围， 其中有1个类(药学类)分为了2个子类，所以可以看成是一共有93个类。

　　在93个类中，仅有31.2%(29个)的类允许“不提科目要求”，对比上海2017年的数据(8404个中有49.95%的未指定选考科目要求)，不难发现，教育部对高校选考科目要求做出了更为严格的规定。

　　2018《教育部指引》

　　三、教育部要求这19类考试物理

　　在《教育部指引》中，共有19个类考试物理，占总类数的20.4%(对比2017年上海高考的数据：8404个中只有8.2%的考试物理)。

　　对于教育部所划定的底线，各个高校几乎是没有选择自由，除非作说明。要求必选物理的类如下所示：

　　从12个门类来看的话，考试物理的19个类分别来自理学(5个)、工学(13个)、管理学(1个)。

　　这里需要特别说明的是，19个类考试物理，这还只是《教育部指引》划定的一条底线，各高校在制定选考科目要求时，将有更多的类被限定为考试物理，尤其是高水平大学和高水平。
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　　四、64.5%的类提及物理，选考物理后可报考95.7%的类

　　在《教育部指引》的93个类的选考要求中，提及较多的是科目是物理，共被60个类提及(不含允许无要求的类)，占类总数的64.5%;其次是化学，被58个类提及，占62.4%;然后是生物，被29个类提及，占31.2%。

　　至于政史地三科，只被3-5个类提及，仅占3.2%-5.4%。

　　一般来说，《教育部指引》的选考要求中提及物理的类，高校在设置选考科目要求时，也会允许选考物理的学生报考此类。

　　所以，对于选考了物理的同学来说，可以报考“要求选考物理”的这60个类，另外，允许“不设选考要求”的29个类也可以报考，所以一共可以报考89个类，即占类总数的95.7%。

　　以此类推，六门科目对93个类的覆盖率如下图所示：

　　如上图所示，物理和化学的覆盖率均过了90%，生物覆盖了58个类(62.4%)，政史地三科分别覆盖了32、33、34个类(34.4%-36.6%)。

　　与2017年上海高考的数据对比，不难发现物理和化学的覆盖率有所提升，而生物和政史地三科的覆盖率均有所下降，这也反映了教育部规范选考科目要求的方向和目标。

　　五、十二个学科门类，六科覆盖率差别较大

　　虽然物理和化学的总覆盖率很高，但如果将十二门类分开看的话，还是可以发现门类之间的很多差别。

　　备注：门类名称后的数字表示该门类下的类数量。

　　如上图所示，颜色越深表示覆盖率越高，颜色越浅表示覆盖率越低。我们发现十二门类可以被大致分为如下3类：

　　第1类：科目间无差别的门类， 包括哲学、经济学、教育学、文学、艺术学，对于这五个门类来说，《教育部指引》没有设置“底线”，所以各个高校可以和往年一样，自行设定选考科目要求。

　　第2类：偏文的门类， 包括法学和历史学，尤其是历史学，偏文，要报考此类的同学考试历史或考试地理;在某些高校的要求中，历史和地理都考试。

　　第3类：偏理的门类， 包括理、工、农、医、管，其中只有管理学是稍微偏理，其余四个门类都是偏理，尤其是理学和工学，要求考试物理或考试化学;在某些高校的要求中，物理和化学都考试。
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　　六、真心不分享的学科组合

　　历史+政治+地理

　　不分享理由：选择严重受限

　　传统的三门纯文科组合。这个组合的较大缺点就是选择严重受限!

　　因为不少高校和学院的要求是需要要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在上就受到很大限制。

　　物理+化学+历史

　　不分享理由：竞争太激烈

　　物理+化学+历史是一种偏理科的选择，是很多学生愿意选的组合，但也是20种选择里难度较大的一种组合。

　　为什么选这三门组合的人较多?因为物理，化学有中考基础，初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此，很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。

　　正因为选的人多，无论对于学校生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。

　　这是因为高中学业水平考试选考成绩不是用的原始分数，而是根据考生成绩在整个考生群体中的排位换算的等级分。选考的人多，拿高等级分的可能性就越小!换言之，选择这三个科目组合是较容易遇到强手的，那么同时报考这三个科目，就算是再强的学生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有点危险!而很多大学明确要求三科需要全A!

　　地理+生物+政治

　　不分享理由：大学难以衔接

　　这个组合其实就是把上面那组反过来，也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目，属于两文一理组合。

　　这个组合有个很大的问题，就是和大学课程很难衔接上，除了一些生物相关类外，大学许多理工科都需要的物理、化学知识，文科类都需要的历史知识，因为“文史哲不分家”嘛。

　　此外，由于这三门课比较冷门，好老师几乎都集中在高中学校里，一般高中师资都比较一般。这就导致容易撞上学校生，进而形成激烈的竞争。

　　《教育部指引》的发布，在程度上确实可以扭转和上海改革中出现的不利局面，但作为毫无选科以及规划经验的家长，以及并无太多精力和时间的高考生，在即将面临的“选科”时，或许会面对更多的迷茫和无助。

　　新的形势下，一方面，地方行政主管部门以及高中学校，需要先将改革的新精神、新举措“新”在哪里弄清吃透，真正地引导学生和家长理解并掌握;另一方面，也是尤为重要的一点，就是家长和学生，需要也需要更加积极地了解新高考政策、大学相关知识，并真正树立起学业规划的意识。

　　给各位强调一点，教育部给出了高校各招生的选科要求指引，只是具有参考性和选择性;具体的选科要求，要以所在省份的机构以及选报的大学公布的选考科目为准。