高三复读生（高四学生）该怎样复习呢？如何确立学习目标呢？

　　目前，高三复读生可能已经进入了又一轮的复习备考状态，现在还没有决定复读的同学，要抓紧时间决定自己是否该复读了。无法自己决定可在本页面咨询老师，为你分析是否复读。那么已经开始复读的考生们，你们知道高考复读生，也就是我们嘴中的高四血红色呢个该怎样复习吗?因为复读和复读生不同，他们的复习计划也有所不同!该如何复习呢?

　　一、扬长补短

　　在补习时涨分，究竟是在弱科上下力气还是在有可能的科目上下工夫?这是一个需要要搞清楚的问题。当年，我在数学上投入精力和心血较多，却只比复读那年涨了5分! 对于一个到高三了，还连值是怎么回事都没闹清楚的文科生来说，把涨分计划都放在数学上，我实际上是干了一桩蠢事!

　　「明知不可为而为之」是一种勇气，无自知之明而把鸡蛋全放在一个篮子里，注定了会鸡飞蛋打!

　　既然，目标只是要考到多少分，要涨多少分，为什么要把这个任务放到较困难的项目上呢?早一点明白「扬长避短」这个浅显的道理，把时间多花在能取分的科目上，离目的地就更近一点了!

　　我们总以为涨分空间大，就更有涨分可能，可我们往往不去想涨分空间大，恰恰说明基础薄弱，能力欠缺，兴趣缺乏，涨分的可能反而不大。

　　解决问题的方式不止一种，换一个角度就「柳暗花明又一村」了。

　　二、跳出坑外

　　子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之”，越实践越敬畏，圣人一语道破了天机! 当初犯过的错很多，主要有：

　　1.忽视概念 。不去深入理解记忆公理、定理和基本原理;

　　2.囫囵吞枣 。不能娴熟掌握推理过程;

　　3.盲目练习 。不知道针对性的做题，也不循序渐进做刻意练习，随心所欲，忽难忽易，忽东忽西;

　　4.单打独斗。 怕露怯，不懂也不问，自己埋头苦干，常常钻了牛角尖而不自知，耗费大量心力而无所得，收获的都是满满的挫败感，长期的无能为力令自己学习兴趣逐渐减少，陷入恶性循环;

　　5.问不得法 。不知道分析疑难，找不到真正的问题点，提问笼统模糊，既没有思路，也触不到缺口;

　　6.一味遵从 。从不去探索题目的其它解答，把书中和老师教授的方法奉为圭臬，不敢有丝毫质疑和冲刺;

　　7.不善总结 。不会归纳学科规律，不会总结主要题型，不会反思考试得失，始终在同一水平线上徘徊，低水平勤奋。

　　如果能避开这些坑，就能找到一条合理的路!同学们加油！