高考每年都会有一些学生选择复读，但是并不是的考生都适合再来一次，而且因为一些考生的心理压力大，所以再次参加高考的话可能会因为期望过高而大失所望，从而给他们的心理造成很严重的影响。那么多少分的考生适合参加复读呢?再次进入高中校园，他们在心理建设上，以及各方面的生活学习等都需要注意哪些关键的问题呢?下面我们一起来看看吧!希望下文的建议能对你有用。

　　什么样的学生适合复读

　　复读是一件比高三复习还要辛苦的事情，会有更多的心理压力，复读一年要花不少钱。如果考生心比较大，什么也不在乎，那复读一般也不会增强多少分，甚至可能降分。复读好不好不是一句话两句话就能说清楚的，这要具体看你适不适合。

　　1.有强烈复读欲望的考生：这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。

　　2.高考发挥失常的考生：这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读，并加以适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能增强30分-50分左右。

　　3.有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。

　　立志考一本或考的考生

　　如果在适合复读的范围内，立志考一本或考的考生要充分估计自己的潜力，经过慎重考虑，决定是否要复读。而且不同分数段的考生也要了解以往考生复读效果和复读情况，做到心中有数。一般来说，立志考一本，高考成绩在一本线下20分-25分左右的学生，通过一年有效复读，一般85%的学生能达到理想的成绩。立志考，高考成绩在目标学校线下10分-15分左右的学生，通过一年有效复读，一般80%的学生能进入理想大学。

　　刚过或差几分到二本线的考生

　　二本线附近的考生实力不如一本线考生，此时要对个人的综合实力有比较准确的定位。

　　一方面要对高考成绩进行考量。根据历年经验，一般在线下30分以内的考生，用功复读一年本科成功率90%左右;线下60分以内的考生，用功复读一年本科成功率65%左右;线下过60分的考生，成功率较低，约为35%左右。

　　另一方面要对平时成绩及学习习惯进行考量。有些考生受班级学风及师资因素影响，高中阶段基础没打牢，加之学习方法也有些问题，从而成绩不理想。但其实这类考生具有很大的学习潜力和进步空间，若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激，自身激发了想奋发努力，改变自己命运的强烈欲望，那么这类考生今年的努力必能有所收获，离成功不再遥远。

　　如果你想复读，那么你要考虑这几件事，首先就是复读学校了。要考虑的因素比如价格，复读的效果，管理的松紧。不是说复读班管的越严越好，有的人适合宽松的管理环境，学习效率也更好，这个因人而异。其次不要盲目地往所谓的效果好的地方送。我们安徽有个有名的高考工厂毛坦厂中学，那里的复读生本科上线率一般都很高，一本上线率也是，但真心不是适合人，我身边就有例子，父母花大价钱送进去，结果较后并没有增强几分，并且那里的排名次数多，心理压力差的较好不要去。

　　其次是在复读的过程中，如果学校不强制要求住校，较好是父母在学校外租房子陪读。一个是孩子回来就能安心学习，不会因为其他一些杂事分心，其次也能起到监督的效果。至于中午送饭我觉得没有太大需要，毕竟平时学习已经很累了，回来吃饭本身就是一个放松的过程。

　　第三点，在复读的中后期，尤其是冬天的时候，是较艰难的时候，不是我们在那个时期遇到的困难多了，而是我们的心里开始有些动摇了。有可能是一次模考考差了，有可能只是一道题做不出来，这个时候你可能会想，我复读到底有没有意义，会不会复读一年结果跟去年一样，甚至不如去年。其实只要你认真的努力，你的能力都在增长，只不过你没能发现，或者模考的成绩还没能体现出来，但那个时候你要相信自己，坚持下去。家长也要多陪孩子聊聊天，多关心一下，有时候父母的一句鼓励能让孩子好受很多。

　　至于学习的方面，我觉得如果你认为自己基础差，老老实实跟着老师重新学一遍，如果觉得基础还好，那就多刷题。千万不要有误区，觉得知识点只要多做题目就好，较后能把你做哭了信不。上次我在头条还看到一个人问能不能不背语文的古诗词和英语，光做题就能学好，真的是想多了。有的知识点不懂你做多少遍都没用。

　　复读意味着更多的压力，更多的挑战，更多的付出，同样，你也许会收获更多的惊喜与喜悦。

　　复读过程中，会经历很多的挫折与困难，心理上的压力也会更大，毕竟又要再一次进入高考考场，你身上的学习任务与家人给的期望也会更重。

　　复读更像是背水一战，你需要在这个战争中，取得胜利，因为你没有的回头路。复读你需要对的知识更加了解，要掌握地更加彻底，不能给自己留有的一丝疑惑与问题。

　　但复读中的挑战也会很大。比如你的成绩一直无法增强，比如父母家人给你的期望越来越高，比如你需要更好的身体素质去迎接每天忙碌的学习，比如你需要有更好的心理素质去缓解你的压力。

　　但我相信，只要经历了这些，你才能配得上更好的学校。