在7月30日,也就是八一建军节的前两天。在内蒙古朱日和训练基地,举行了庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。阅兵仪式,伊顿教育小编看得是热血沸腾,你呢?正所谓内行人看门道,伊顿教育明锐的察觉到了2018年高考的热点,在这一场并不简单的阅兵仪式中,隐藏着2018年语文、英语、政治等等科目的热点!
语 文
纪念建军90周年阅兵,是展示实力、坚定强军信念、表达向往和平的大事件。2018高考语文对此事件进行考查,不无可能!
一、现代文阅读:应关注人物事件通讯和评论
时评和人物、事件通讯入选高考题将是今后的常态。关于此次纪念活动,有重大事件需要报道、有军队英模值得书写、更有或民间评论的价值传播。所以这些散见于各个媒体的文章,都值得关注。
二、古诗词鉴赏:应重点关注边塞诗
此次阅兵的地点不同以往,放在了我军的朱日和合同训练基地。这个亚洲较大的军事训练基地,位于广阔的内蒙古草原,全年要在这里进行近百次大大小小的军事演习,可谓是现代沙场!这次阅兵,无论是地点还是形式,都有些“沙场点兵”的意味,而这种盛事,在古代的边塞诗中得到了较充分的体现!
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频仍,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
常考文化常识
1.与边塞诗有关地名:碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、受降城、边关、玉门关;
2.与边塞诗有关的少数民族称谓:胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑
3.与边塞诗有关的景物:大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走。
4.与边塞诗有关的器物:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、号角、战车、辕门、烽火等
5.与边塞诗有关的乐器、乐曲:羌笛、胡笳、琵琶,《折杨柳》《落梅花》《关山月》等
三、语用题:应关注情景和语文综合素养
命题人可以考虑将此事件作为语言运用命题的材料,既有选材鲜活、弘扬主旋律的的意义,又可以考查考生是否“家事国事天下事,事事关心”的公民意识,还能考查表情达意的语文素养,可谓一箭三雕。其实,类似材料,早就有被用于高考命题的先例。且看1999年卷的语言运用题,当年正是国庆50周年:
(1999年卷)在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(5分)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代。
四、作文题:应关注建军节系列活动和影响
从历年高考作文题看,一般很少命制政治意味浓厚的作文题。但纪念建军90周年系列活动及影响需要密切关注,比如发表重要讲话、《建军大业》影片上映等,都可以从公民意识、家国情怀、世界眼光等角度来命制作文题。而这些角度是当前作文命题的热点。
英 语
英语阅读
China to hold military parade to markPLA 90th birthday
中国为庆祝解放军诞辰90周年而举行阅兵式
BEIJING -- China will hold a militaryparade at Zhurihe training base in North China's Inner Mongolia autonomousregion at 9 am Sunday, in celebration of the 90th birthday of the ChinesePeople's Liberation Army (PLA).
北京 - 中国将在星期天上午9点在华北内蒙古自治区朱里河训练基地举行阅兵仪式,庆祝中国人民解放军九十岁生日。#p#副标题#e#
general secretary of theCommunist Party of China Central Committee, state president and chairman of theCentral Military Commission, will inspect the troops and deliver an importantspeech.
将视察部队,发表重要讲话。
The event will be broadcast live by theChina National Radio, China Central Television and China Radio International.
此次活动将由中国广播电台,中央电视台,国际广播电台现场直播。
英语作文
假如你在7月30号这整天观看了阅兵仪式,请写一篇介绍八一建军节由来的作文,120词左右。
政 治
1.阅兵+综合国力
【热点解读】当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。阅兵是古今中外一种传统的军事仪式,历来被认为是展国威、扬军威的较好方式,更是综合国力的展示。
【考向推测】选择题,考查国际竞争的实质、如何提升综合国力。
2.阅兵+主权
【热点解读】主权具有独立权、自卫权。阅兵是我国的内部事务,何时阅兵、邀请谁来参加阅兵,完全由我国自主决定。和军事演习相比,阅兵起到的震慑作用是间接和有限的。我国的性质和利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策。中国向世界庄重承诺:“人不犯我,我不犯人。”中国人民饱受战乱之苦,深知和平之可贵和来之不易,阅兵绝不是“秀肌肉”。
【考向推测】选择题/主观题,考查主权的内容或主权的义务。
3.阅兵+我国的性质
【热点解读】我国是人民民主专政的社会主义,人民是的主人。 90年来,中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命,无论是战争年代还是和平时期,无论是戍边御敌还是抗洪救灾,人民解放军都以自己的赤胆忠诚和英勇无畏,证明了我军不愧是闻名于世的威武之师、文明之师、和平之师,不愧是建设中国特色社会主义的重要力量。。
【考向推测】选择题,考查我国的国体及公民权益。
4.阅兵+中国共产党的领导
【热点解读】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导。自建军以来,中国人民解放军从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。毫不动摇坚持党对人民军队的领导,坚决贯彻党中央、中央军委决策指示,坚持从政治上观察、思考、处理问题,始终保持坚定正确的政治方向。
【考向推测】选择题/主观题,考查中国共产党的性质、宗旨。
5.阅兵+矛盾观
【热点解读】矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾。以往的阅兵地点,多选在北京天安门。这次建军节阅兵,选择在了朱日和基地,是一次沙场阅兵,意义重大。
6.阅兵+价值判断
【热点解读】价值判断与选择具有主体差异性。总体而言,国际社会对中国此次阅兵点赞的多、支持的多。当然,也有些人对中国如此隆重地举行建军节阅兵不大理解,甚至产生质疑,或认为是“秀肌肉”。这是因为不同的主体对同一事物的判断,因所持立场不同而造成的。
7.阅兵+民族精神
【热点解读】中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。建军90周年阅兵对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力、实现民族伟大复兴具有重大意义,同时也表达了我国与国际社会共同维护世界和平的决心。
【考向推测】选择题/主观题,考查弘扬爱国主义精神的意义,以及爱国主义精神和民族精神的关系。
8.阅兵+“文化传承与创新”
【热点解读】民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族情感的集中表达。在“八一建军节”这个庄严神圣的节日举行大阅兵,对于“铭记光辉历史,开创强军伟业”具有重要意义。#p#副标题#e#
历 史
考点
军旗,是象征军队或建制的旗帜。中国人民解放军军旗为红色,上缀金黄色的五角星及“八一”两字,表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争,终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。
中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志,是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责,忠于祖国,忠于人民,忠于党,不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。
八一建军节在中国近代史里属于重要考点,同学们要谨记如下知识。
2次会议:1927年八七会议主要功绩是:毛泽东提出“以后要注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。1935年1月,遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。
3次起义:南昌起义打响了武装反抗******反动统治的第一枪。毛泽东等领导的湘赣边界秋收起义公开打出了“工农革命军”的旗帜。张太雷和叶挺、叶剑英等领导了广州起义。
3次错误:第一次是1927年11月至1928年4月的瞿秋白为代表的“左”倾盲动错误。第二次是1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义。第三次是1931年1月至1935年1月以陈绍禹(王明)为代表的“左”倾教条主义。
3大意义:1927年8月1日的南昌起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期,标志着中国新型的人民军队的诞生。
地 理
为何选择朱日和作为此次阅兵的地点?
这与朱日和本身的地理位置与特点密不可分。朱日和训练基地位于乌兰察布市四子王旗和锡林郭勒盟苏尼特右旗内,占地1066平方公里,被视为和平年代的现代化准战场。
这里地形复杂,具有独特的排兵布阵优势。“一山、两原、两丘陵”的地理环境成为空地联合演习主战场,包括哈尔德勒山地、都新草原、乌登草原、察汗敖包丘陵、杭盖登吉丘陵等,由沙漠、草原、山地、沟壑等组成。而这样的独特地理特征,正是高考地理区域地理板块中的重要考点——
中国区域地理之西北(内蒙古)
【常考考点】
1.说出西北地区的位置、范围。
2.描述西北地区的地形地势。
3.描述西北地区的气候、河流、湖泊、资源概况。
4.试分析西北地区的工业、农业、交通、经济发展情况。
5.西北地区的环境问题及解决措施?
6.综合分析西北地区如何实现经济可持续发展、社会可持续发展和环境可持续发展?