高中生必读|你和高考考生之间只差这十个学习习惯

高考来源：网络编辑：小新 2017-07-28 09:54:01

高考成绩公布后，铺天盖地都是对高考考生的报道，那么除了家庭环境、成长氛围，一起来看看考生们都有哪些学习的好习惯。

　　错题集——必不可少

　　错题集是很多同学都知道，但大部分人都很难坚持，就像苏格拉底要求学生每天向后甩手臂50下，较后只有亚里士多德一人能够坚持下来；或者总结错题的方法存在误区。

　　高考考生的学习习惯是在做错题集的时候可以用荧光笔进行勾画，这样子既节省时间，而且知识点也经过梳理，复习的时候也更加有针对性，而且会让你的作业本更加的美观。各种不同颜色的荧光笔，在练习本上划出错题、难题、重点等，不同的色彩代表着不同属性的题目，这样温习时，便能一目了然。既增强了复习的效率，又能愉悦心情，一举多得。

　　刷题不盲目

　　题海战术≠刷题。对于高考来讲，刷题其实是一种积累，如果没有足够的练习，没有见过足够多的题型，对知识点的掌握是不能透彻的。

　　刷题对一部分高考考生来说并不是一种负担，同学们也没需要将其当做“沉重的包袱”，每个星期可以制定详细的学习计划，甚至可以精确到每整天、每一个小时。做好计划，将时间合理地分配给自己的弱势科目、强势科目，有计划、有规律地进行提升。经过一段时间，你很快就会发现自己的进步！

　　多读书没错！

　　读书多少与文科生还是理科生无关，今年出现的文理考生，无一不是爱好读书，并且阅读广泛。对于读什么书，还是要注意，如果是网文、青春小说、校园杂志等这一类，同学们尽量不要选择，这类书读起来很，甚至会很愉悦，但含金量着实不高，建议尽量选择经常出现在高中语文课本中的大师们的作品，比如鲁迅、汪曾祺、三毛等，以及四大名著、国外的经典名篇等等。

　　学习只是生活的一部分，学习疲劳地时候，可以通过各种方式进行调剂，比如音乐、运动、读书等，希望大家都能够读书破万卷，下笔如有神！

　　记忆的技巧

　　文科生一般都会担忧，这么多内容，肯定是要背诵的，那怎样才能够保持长久的记忆呢？我如果有哆啦A梦的记忆面包就好了，其实背诵记忆其实也是有技巧的！

　　背诵的一大诀窍就是“理解”。理解之后会发现这个知识点的深意，这个时候其实记忆已经很深刻了，更加愿意去背。

　　也有考生提到自己的方法是先背目录，背完目录之后，就可以把这本书的知识框架化，这样子每次只背三句话，实际上你就是把整本书变成了无数个三句话，这样子背起来就是比较有系统性。

　　答题技巧不可少！

　　选拔性的考试除了实力，考验的还有“巧劲”——“答题技巧”。十多年的学习和考试经验，每个人都会有自己的一套答题经验和技巧。撬动地球除了要有足够的力量，还要准确找到那个支点的位置！

　　有的考生建议在高一、高二的时候认真听讲，打好基础，在高三总复习这一关键阶段，针对各科的题型特点，侧重培养适合自己的答题技巧。适合自己的学习方法，才是较有效的。

　　提率

　　多年来涌现出的大量的高考考生的经历显示，除了各自的学习技巧，他们共同的一个的学习习惯就是效率高。无论是学习还是娱乐，甚至是运动。

　　可能大家身边也有这样的同学，比如平时没有熬夜的习惯，当天的学习任务都能够完成，这有赖于他们能够充分利用好自己的课堂时间，增强课堂效率。有什么问题尽量在课堂上解决，没有当堂解决的也要尽量在课下及时和老师同学沟通，拿下当天的内容。如果在课堂上能够及时消化和掌握知识点，课下进行的练习会起到事半功倍的效果。

　　和老师、家长沟通

　　大家身边也有这样的同学，他们的学习成绩很不错，并且和代课老师的关系也很不错，上下课经常会去找老师沟通。有一部分高考考生的经验就是平常每科科目在考试成绩出来后，主动找科任老师沟通。

　　不过尽量还是要和老师聊一些学习中遇到的难题，比如阶段性模拟考某科目发挥失常，可以找科任老师沟通，及时找出失误的原因，并纠错总结。这种梳理和归纳对调整学习的方式方法是有很大的益处的。

　　合理利用电子产品

　　移动互联时代，手机、平板简直就是覆盖0到99岁的“大众玩具”，没有人能离得开电子产品。

　　的确，电子产品对学习也是有帮助的，有不少考生表示“很多知识都是手机上学习的，比如我会去刷微博、微信，可以获取一些社会热点，比如一些单词不懂，也可以从手机上去查查。”包括今年高考卷作文提到的“共享单车”就是在微博上一直热议的话题。

　　但是很多孩子沉迷于此。尤其是手机游戏，相信不少家长对此深恶痛绝，孩子们一旦玩起手机，简直就是废寝忘食。所以要适当使用电子产品，千万不能沉迷其中。

　　不偏科成为全才！

　　如果可以选择科目进行高考，相信会涌现出无数“专才”。很多孩子在一些特定的科目上具有天赋和特殊的才华，但同时在另外一些科目上薄弱。但是面对当前的高考制度，孩子们目前只能去适应这一制度，而不是一味地厌弃某一门科目。毕竟进入大学，才能地研究特定的领域。

除了自己尽力弥补，家长和孩子还可以尝试聚能教育一对一的课程，的老师帮助孩子建立在弱势科目上的自信，找到合适的学习方法，努力成为多门功课共同发展的“全才”。

　　自制力很重要！

　　玩是孩子的天性，寓教于乐也是教育追求的一点。孩子们可以放心大胆的玩，旅游、游泳、打篮球、摄影、看电影、玩密室逃脱、玩游戏，但要给自己定好时间。