人们常说，习惯成就人生，如果你从初中甚至小学就形成一个好的习惯，那父母就不会约束 老师就不会管教你 只会教你不会的知识 并不会打扰你，当然，一个好的习惯，要从你想改变自己开始，当父母看到你每天定时看书，定时做作业，定时睡觉 不再迷恋手机 不再需要父母的叮嘱那你的好习惯就成功了。所以养成学习习惯是增强成绩的关键一步，怎么养成好的学习习惯呢？

　　1.把课本读懂吃透。

　　课本是学习的根基。不论考试形式，考试题目怎么变化，较后都逃不出课本儿知识的范围。万变不离其宗。有的同学买了很多参考书，做了很多题目，但是成绩还是增强不了，为什么呢?因为他根本没有把书本上的知识吃透，好高骛远。

　　要把基础知识弄透彻。在用做题来进行巩固和熟练练习。成绩肯定会顶呱呱的。

　　例如，孩子学习物理化学的时候，能够把书上的定理，公式，例题都背得滚瓜烂熟的，那么他的物理化学成绩肯定很棒。课本儿不是看一遍就完了，要反复看。按照整体浏览，重点理解，综合记忆的次序，看很多遍。

　　2.把书上的知识自己整理成体系。

　　只有成体系的东西才能真正记得牢。自己动手整理体系，而不是照搬参考书上的，不仅有利于记忆，更有利于解题。知识成了体系，就能从题目体现的知识点获得线索。通过各种联系把相关的知识点想到，然后有条理地作答。

　　当学完一本儿书之后，你合上书，闭着眼，能把目录回忆出来吗?有些科目，目录就是他的体系。对于有些科目目录不能完全体现体系的，只能自己动手整理了。只有把握了知识点之间的联系，建立完整清晰的知识体系。做题才会得心应手。这也是初中学习跟小学学习特别不一样的地方。

　　3.做题在精不在多。

　　如果有的孩子书上的东西一看就懂，课堂上老师一讲就明白了，但是做题就不会了，考试就蒙了。造成这种现象的原因就是，缺乏练习，题做的太少了。想学会骑自行车儿光看光说是不行的，需要骑几圈才能学会。想学会做题，光听光想光记是不行的，需要在做题练习中提升。需要的练习，需要的刷题，是需要的。但是做题在于精，并不在于多。每做一道题，较关键的是做完以后的总结。

　　这道题目的解题思路是什么?同样的知识点还有什么样的考察方法?同样的解题思路，还可以解决什么样的题目?如果自己做错了，为什么做错了?

　　做完题后有这样一个总结的过程。并举一反三，才能做到融会贯通，才叫真正做了一道有用的题目。