现在已经掀起了全民补习热,很多家长见了所聊天的话题由之前的家务事转向了孩子补课的事,你的孩子补课了吗?在哪补的?效果咋样?很多家长带着很大的期望把孩子送到辅导班,然而大部分收获的却是失望。
于是,很多人就开始反思,上补习班到底有没有作用。作为一个在补习班上班多年的老师来说,我认为还是有用的,否则的话做补习班的不都是些骗子了吗?补习班既然能生存和发展,那么就必然有它生存和发展的需要,物竞天择,适者生存,这是永远不变的真理。
那么为什么有很多上了辅导班的孩子成绩没有进步,甚至成绩还有倒退的呢?
打个比方吧。辅导班就好比一个工具,你正常学习就好比步行,辅导班就好比你选择的一个交通工具,如果你能很好的驾驭和利用好这个交通工具,自然会有收获;如果没有发挥到它的作用甚至是起到了反作用,那么自然就没有收获了。
那么究竟怎样选择和利用辅导班呢?
一个原则,要选择适合孩子的,万不可跟风。适合的课程,适当的班型,适合的老师才是选,其次地理、价格、环境等等可以作为参考但较好不要做决定性因素。
其次,家长需要要做好跟踪和与老师的交流。万不可把孩子送到辅导班之后就不管不顾了。多跟孩子交流在补课班的情况、学习内容,了解老师和课程;多跟老师沟通孩子的课堂表现,作业情况,向老师寻求一些辅导的建议和方法。只有多方面配合起来,孩子才能有更快更大的进步。
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