数学是一个环环相扣的课程，如果发现自己的数学不好的时候，先要分析自己的那一个环节的学习出现了问题，不要盲目的进行学习，找准问题的根源，才能更好的进行一些针对性的学习和调整。像初中的数学比较难的部分其实在函数的部分和几何的部分，大部分的同学都是在这两个章节的学习出现很多的问题，因此大家在了解了这些之后，可以提前的进行一些知识的学习，然后更进自己的学习方法，争取在一些难度比较大的章节上更好的掌握知识点和内容。

　　当然，对于一些学生来说，可能自己学习的主动性不强，需要在老师的指导下进行学习，而且学习的效果也还是的不错的。那么伊顿教育小编是建议大家上线上的网课的，而且好的机构的网课也能增加大家的学习。

　　数学是个“连环套”，如果初一“崩”了并且没有补，那么初二基本也就“崩”了，所以家长不要让孩子补当下知识，孩子问题的根源在初一知识。

　　首先，不要“细致”网课，选择“概括”网课。现在时间就是金钱，不要浪费多余的时间，也不要把孩子的空闲时间压缩太厉害。下面就是家长为孩子选择网课时不要认为越长越好，要精而且要有概括性，当然我们不可能一眼就辨别，我们可以看看网课的评论和时间来判断。概括性网课不会占用太多时间，同时你孩子已经上了一遍初一，不必再听一遍细致的知识点，这样太费时间。听概括性知识点时，不会的再细致展开。

　　其次，家长要充分利用孩子寒假和暑假时间了，但不要占太多。利用大假期，上课很好了，占用孩子每天的半天上课就可以，并且尽量选择线下课程，因为网课很容易导致孩子分神。

　　再其次，网课效果好不好，学习态度较重要。你要让你孩子坚定能学好数学的信心，如果数学学不好和数学挂钩的物理也很难进行下去。你孩子的学习态度端正并且他自己想学好数学，学习时也不要整天打鱼三天晒网。

　　初中数学不算很难，初中追赶还是比较简单的，所以，让孩子尽量在数学上追赶吧!