欧姆定律在学生初中阶段开始学习物理的时候就会接触到这个概念,到了高中阶段的时候,会随着知识的扩展和加深,学习的难度会增加,仅就这一个知识点,虽然看着比较简单,但是想要融会贯通需要大家将物理学科中的知识体系化,能够灵活的运用。在学校中老师的讲解大家如果没有很好的理解的话,可以听听伊顿教育物理辅导班的老师的讲解,下面则是小编的分享,一起来看看。
中学物理欧姆定律的简述是:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律是表示电路中电流、电压(或电势)和电阻三者关系的基本定律。
许多同学刚开始接触欧姆定律时,常常混淆电流、电压和电阻三者的关系,本文根据物理学科的要求,梳理了欧姆定律的常考知识点!
一、定义和公式
1.定义:导体中的电流,与导体两端的电压成 正比,与导体的电阻成反比。
2.公式:I=U/R(U=I*R,R=U/I)
3.内涵:
①公式中的电流、电压和电阻需要是在同一段电路中,也就是具有同时性。
②在公式计算过程中,三者的单位需要统一,分别是A,V和Ω。
③该定律只适用于纯电阻电路。
④该定律不适用于气体和半导体导电,只适用于液体导电和金属导电。
二、电流、电压和电阻的关系
1.电流与电压的关系
在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随着电压的增大而增大,两者成正比关系。
2.电流和电阻的关系
在电压不变的情况下,通过电阻的电流与电阻本身的阻值有关,电流随着电阻的增大而减小,两者成反比关系。
三、欧姆定律的应用
1.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR④分压作用
⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 6.
2.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的等于各并联电阻的和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有1/R总= 1/R1+1/R2
④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2
⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1
3.欧姆定律计算步骤
①根据定律画出电路图,看清电路组成
②明确题目给出的已知条件和未知条件
③针对电路类型,利用欧姆定律列式求解
欧姆定律的关键是弄清楚公式含义,可以自己做一个小实验辅助理解。
学习方法论
如何学好理科课程,掌握科学学习方法很重要。欧姆定律等物理课程,练习和重复很重要。
提前看教科书章末各种习题很有帮助。你可以竭力弄清楚为什么一道题用这种解法而不用别的,你需要让自己的大脑习惯这种思想。
时刻考察你自己。
做习题集。做习题集。做习题集。
重要的事情重复三遍!!!
在没有答案的情况下尽可能地完成练习题。如果卡住了无法完成练习就会去查看问题的答案,然后学习这个知识。
仔细研究,不仅要弄清教科书中的内容,还对参考文献追根朔源,仔细阅读梳理脉络,试着理解的知识点。
准备一张白纸做笔记,假设在做某道题,或给别人讲解某个知识点时,当遇到一些阻力,对问题模棱两可或者不能准确表达自己的想法时,那就是你没有理解的地方。
你可以通过回顾笔记或者翻阅教科书准确地找到自己忽略的地方,可以去向其他人求助,比如老师或者朋友。
仅仅是知道如何去使用特定的概念、方法或解题技巧是不够的,你需要知道何时去使用要贯彻交替学习的思想,比如复习考试时,在不同章节和材料的问题中切换,交替学习重要,交替学习让大脑更具灵活性和创造性,这样你才能脱离练习和重复,开始独立思考。
制定自主学习计划。给自己树立目标,在学习过程中注意力高度集中,有针对练习题的测试,自我检验反馈。
不能自欺欺人,恰恰较容易受骗的就是你自己。多花些功夫。激励自己,通过鼓励自己一步步前进,一旦做出成果你将会更加自信,带着更多的信心你可以做更多的事情,理解更多的东西,产生更大的兴趣。
越快遇到问题越好。如果没有那种不确定如何解决问题的感受和压力,会很难真正增强水平。
当考试失败的时候从失败中吸取教训,不让它影响你。
你只是改变策略寻找更适合的方法,不会因失败而退缩,而是从中吸取教训。
以上就是伊顿教育物理辅导班的老师对于欧姆定律的讲述,如果你还想咨询关于物理辅导班的详情,可以拨打免费热线电话400-029-6659.