【课程内容】

　　1、一年级该科目课程辅导，深入浅出辅导课程知识要点;

　　2、一年级学科课程详细讲解，帮助学生逐步学习，进阶式考出理想成绩;

　　3、辅导计划增加五大基础巩固计划;针对性、精准化学习，让学习更有计划更有效果。

　　【课程亮点】

　　1、1v1个性化辅导,小班制辅导更细致;

　　2、多位一体化服务，助教1对1跟进学习提醒互动答疑，因材施教,个性教学小班;

　　3、直击应试，教授展掌握应试技巧，考试干货，持续进步，

　　4、易混考试要点预测，剖析考题，学生易错纠正;

　　5、先试听再定课，试听限量抢!

　　【学习目标】

　　扎实应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣，全面掌握应试能力，总结学习规律。

　　同步巩固校内课程基础，渗透趣味性较强，易学易懂的课外数学知识，起到加强基础，开拓视野，增强兴趣。

　　对知识达到熟练运用级别，能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。

　　【课程大纲】

      一、识字与写字:

　　双基培养目标

　　1、学会汉语拼音，能正确拼读音节。

　　2、认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。

　　3、认识常用汉字1500个。

　　4、能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。

　　创新能力培养

　　1、能在生活环境中认字。

　　2、能用自己独特的方法识记生字，培养创造性识字的能力。

　　学习习惯培养

　　1、养成借助汉语拼音认读生字的习惯。

　　2、培养正确的写字姿势和执笔方法。

　　3、养成不认识的字主动查字典的习惯。

　　二、阅读

　　双基培养目标

　　1、用普通话诵读课文，回答问题，进行简单的口语交际。

　　2、认识文中出现的常用的标点符号同，并能体会标点表述的不同语气。

　　3、积累并背诵文中的好词好句。

　　创新能力培养

　　1、开展想像把课文中的故事接着往下编，培养想象能力。

　　2、诵读儿歌和古诗，展开想象获得初步的情感体验，感受语文的优美。

　　学习习惯培养

　　1、养成良好的阅读习惯，边看边想，边看边做记录。

　　2、积累文中的好词好句，并能合理运用。

　　三、写话

　　双基培养目标

　　1、能按要求写一句或几句话。

　　2、学习使用句号、逗号、感叹号等。

　　创新能力培养

　　1、在写话中能运用平时积累的好词好句。

　　2、能模仿文中儿歌，自编浅显的儿歌。

　　学习习惯培养

　　1、养成观察周围事物的好习惯。

　　2、每天写一句话。

　　四、口语交际

　　双基培养目标

　　1、能听清楚别人讲话的内容。

　　2、用普通话和别人交谈。

　　创新能力培养

　　1、听人说话时注意力集中。

　　2、养成边听边想、边听边记的习惯。