高中作文写作:关于“大学生报到要不要父母同行”的作文写作!
高中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2020-12-02 14:16:02

  本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文是关于一则花式开学的素材,材料的内容是关于大学生报到是独立自己报到比较好,还是父母一起同行比较好呢?这是一个思辨型的作文写作,比较贴合生活,也是为各位高中生未来的一个生活的憧憬。就此作文应该如何写作呢,下面我们一起来看看详情,看看的范文是怎样的。

  【作文题】

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  ①西安电子科技大学在学校公众号@2020级新生:学校为本届新生设置了“独立新生奖”,将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片,“独立”新生都将获得学校颁发的独立报到证书和一件文化衫。

  ②湖北姑娘刘某今年高考以603分的成绩考上对外经济贸易大学。父女俩商量,决定用骑行方式去北京报到,以纪念这个不同寻常的成人礼。他们很快准备了山地车、头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具……准备好骑行装备和日用品,先将行李快递到校,然后就出发。父女俩历时14天,骑行上千公里,穿行十几个城市,较终达到目的地。

  关于如何上大学,高三年级召开班会讨论这个问题。有人点赞独立报到,赞赏西安电子科技大学的做法;有人支持父女俩的做法,千里骑行,互相砥砺;有人担忧父女俩的做法,认为隐患多……你的看法呢?请写一篇发言稿,参与班级讨论。

  要求:标题自拟,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  命题说明:本题来自百师联盟考试试题,查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 微信公众号。

  【命题方向】

  科学精神:理性思维、勇于探究

  人文底蕴:人文情怀

  健康生活:自我管理

  实践创新:问题解决

  学会学习:勤于反思

  【审题】

  限制性

  1.真实情境的限制。这是一道多情境任务驱动型作文题,两则材料提供的情境有三:西安电子科技大学鼓励新生独立报到;湖北刘家父女骑山地车到大学报道;某校高三年级召开班会讨论以上两种上学方式,并产生三种看法。三种情境中,前面两种为事实陈述,后面一种为立意方向启发,考生行文的着力点主要在较后一种情境之中,不管确定何种立意,考生都应表明对“独立”问题的思考。

  2.文体的限制。命题人给考生明确的任务是:“你的看法呢?请写一篇发言稿,参与班级讨论。”由此可见,文体只能是议论文,并且要写成发言稿。考生的写作身份是高三学生,发言对象是同班同学,考生要有对象意识和交流意识。因为是讨论情境,考生不管持何种看法,都存在与其他看法的比较权衡,所以考生不可使用单极思维。

  3.价值判断的限制。材料中具有价值倾向的关键词是“独立”“如何上大学”“点赞”“赞赏”“支持”“担忧”……这些关键词或着眼于学生,或着眼于家长,或着眼于高校,考生在写作中可挖掘独立的价值,可思考家庭教育培养子女的走向,可思考高校教育培养人才的走向,进而对成才、成人等重要问题形成深刻的认识。

  开放性

  1.立意角度自由。“点赞独立报到”“赞赏西安电子科技大学的做法”“支持父女俩的做法”“担忧父女俩的做法”以及“……”意味着立意角度是发散的,考生择其一种即可成文,如果从省略号入手,合理立意,则立意可以产生新意。考生应注意,无论选择哪一立意角度,都应对其他角度进行辩驳或比较权衡,以使自己的认识更具性。

  2.联想和思考是开放的。题目材料中的关键语句“你的看法呢”给了考生较大的立意空间,而无论选取哪一种立意,考生皆可联系有关青年独立的思想认识,以此增加行文的丰富程度与深度。

  3.选材是开放的。表面看,材料谈的是新生入学方式,深层探究则会发现涉及的是对青年独立性的培养问题,因此有关家长或高校培养学生独立性的材料皆可入文。

  【解题】

  这是一道任务驱动型材料作文题,命题结合热点新闻事件,挖掘育人思想,设计情境任务,引导真实写作,旨在训练考生的综合思维能力,促进考生自我教育、自我反思、自我探索,培育考生的思辨能力和问题解决能力。

  考生在立意构思时应综合两则材料,聚焦话题(是否赞同独立报到,是否赞同父女俩或父亲的做法),深入思考,多维思考,理清思维逻辑,有序表达成文。考生具体写作时要注意:写作身份(高三学生)、文体(发言稿)、交流对象(班级同学)、写作任务(围绕立意展开阐述,表达自己的思考)、情境(班级讨论会)。

  在立意方向上,题干提示了一些思维方向与观点,考生可择其一二行文,也可辨析材料,另择新意行文。只要结合材料,结合实际,展开分析、议论,言之成理,持之有据,能够自圆其说即可。

  【参考立意】

  切题立意:

  1.点赞新生独立报到。

  2.点赞西安电子科技大学培养学生独立能力的做法。

  3.给刘家父女“千里骑行,互相砥砺”点赞。

  4.对刘家父女的做法从精神上予以肯定,从时间与花费角度并不支持。

  偏题立意:

  1.成人礼要有仪式感。(未抓住问题)

  2.其他高校应以西安电子科技大学为榜样,设置“独立新生奖”。(立意泛化)

  3.大学生开学应尽可能地采用经济、简单的方式。(问题是如何看待材料中的两种做法)

  【范文展示】

  何必花式开学?家长陪同也很“香”

  亲爱的同学们:

  大家好!

  关于大一新生如何到大学报到一事,作为一名准大学生,我的观点是:家长可陪同,无须刻意弄出花样。

  一方面,独立性培养是一项长期工程,不必生硬地和开学联系在一起。

  开一次学就能被称为“独立新生”,是不是为时尚早呢?西安电子科技大学设置“独立新生奖”,用于鼓励那些没有家长陪同、独自前来报到的大学生,这样的“花式开学”确实令人眼前一亮,体现了呼唤大学生勇于独立自主的拳拳之心。但我反对这样的“花式开学”,开学方式无须刻意追求变化,中国的孩子已经习惯了家长陪同开学,个别高校偏要在这些细枝末节彰显不同,难免让人感到些许哗众取宠之意。

  陪同开学的过程除了是一次别样的亲情体验,也能开开眼界。

  我们在座的很多同学家在农村,很多大一新生也是,他们的家长要么在家勤勤恳恳地务农,要么在外披星戴月地打工,从未进过象牙塔,现在他们的子女考上了大学,对于他们而言,正是一个“登堂入室”的好机会。他们在陪同的过程中既能和孩子重温亲情,又能开开眼界,一举两得,何乐而不为呢?作家常跃强在《淡淡的深情》一文中回忆自己上大学的往事,其中就提到父母没有陪同自己的失落感,他写道:“我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。”你们看,带着一肚子不快去上大学,是何其难受!

  家长陪同孩子开学的另一个潜在好处是:熟悉孩子的学习与生活环境。等以后家长和孩子交流的时候不会没话说,正如兵法所云:知己知彼,百战不殆。

  家长陪同孩子开学应注意安全,当今中国交通发达,交通工具的便捷性与安全性兼具,是家长们和孩子们的好选择,家长们和孩子们根本不必耗费精力“瞎折腾”。湖北的刘家父女,骑着山地车,骑行上千公里,历时十四天到对外经济贸易大学报道,结果虽美,过程却让人捏一把汗,这一事件让我止不住地浮想联翩:刘家父女在这十四天中住哪里?如果他们入住宾馆,那么一路上的花销恐怕很多吧?他们会经过荒野吗?荒野中有野兽出没吗?他们骑行时会不会发生交通意外?刘叔叔从事什么样的工作,这十四天里他不要上班吗?千里路途中遇到坏人怎么办……如果刘叔叔在我面前,我想对他说:“培养孩子的独立性,完全可以有其他方式,叔叔,您不应带着女儿瞎折腾。”

  陪孩子上大学无可厚非,等明年高考过后,我带着我的爸爸、妈妈一起上大学,让他们见证我的荣耀时刻!

  我的发言完毕,谢谢大家!


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