2021届、盐城高三二模今天开考，语文的作文是：位置与价值的思考的作文写作。语文的考试已经结束了，在作文的写作上，材料中给大家讲述了吴孟达的个人经历，由此引出话题“位置与价值”，让大家围绕这个话题展开讨论，拟文写作。这是一个比较宽泛的主题，怎样从任务中找到自己的方向，是大家写作的重点，下面我们可以一起来看看写作的解析，看看自己的写作在什么样的水平。

　　【作文题】

　　从《赌圣》到《流浪地球》，香港艺人吴孟达甘心作配角二十余年，凭借出色的表演留下了无数经典的银幕形象，赢得了“金牌绿叶”的美誉。对吴孟达来说，一个演员重要的不是站在那个位置表演，而是不论站在哪个位置，都能奉献出较好的表演。

　　某中学生杂志社拟开辟“热点评析”专栏，请结合上述材料，围绕“位置与价值”这一主题撰文投稿，写出你的感受与思考。

　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　【作文解析】

　　整个作文题由作文材料、情境任务和写作要求组成，是一道典型的任务驱动型作文题。

　　情境任务

　　1.任务:

　　为某中学生杂志社“热点评析”专栏撰稿，围绕“位置与价值”这一主题。

　　2.情境:

　　某中学生杂志社拟开辟“热点评析”专栏，意味着读者的主体对象是广大中学生，我的感受与思考应考虑到广大中学生群体的思想状况，从而激发情感引起他们的共鸣;

　　“写出你的感受与思考”：这表明要有我们考生要“我”的在场，要将“我”对“位置与价值”独特认识表达出来，把我们这个时代的热点问题、社会问题与“位置与价值”联系起来，即点明“位置与价值”对时代的意义或对我们中学生自己成长的意义。

　　3.主题:

　　“位置与价值”属于人生观和价值观的范畴，既表现人生的追求，也表值的定位。从材料的情境导入来看，更加突出的是在平凡、普通的位置上(甚至是不起眼的配角)也可以大显身手，充分发挥自身的价值，关键是要做得较好。联系到当下生活，我们“每个人都了不起”，每个人的位置可能不同，但各有其价值，都蕴藏着巨大能量，都把自己的本职工作做得较好，终将汇聚成民族复兴的磅礴伟力。

　　4.要求：

　　“选好角度，确定立意”，是一个明确的指引，提醒考生不必强求面面俱到，可在“位置与价值”这一主题下选取某个角度谋篇布局，作文立意随之确定;“自拟标题”，明确了标题的写作要求。

　　【作文范文】

　　位置与价值(文/金子鱼)

　　一条鱼的位置可能在小溪，它的价值就是为小溪增添一分灵气;一只鸟的位置如果在笼子里，那它的价值就是为主人歌唱，让主人身心愉悦;一只鸟的位置如果是在澧县一中校园茂盛的树林里，那么它的价值就是为师生歌唱，让他们在休闲时间放松心情，清除杂念;一只鸟的位置如果是广阔的天空，那么它的价值更大，它是在为各处各地的人们歌唱。

　　拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好士兵。当你处在士兵的位置时，你的价值是服从将军的命令，在战场上奋勇杀敌;但当你处在将士的位置时，你的价值就是指挥千万士兵，让一场又一场的战争取得胜利。

　　农民的位置是田地，他们的价值就是在田间劳作，收获粮食;工人的位置是工厂，他们的价值就是为工厂卖力，一起做出更好的产品，让人们放心使用;作家的位置是一张办公桌，他们的价值就是写出更多更好的文章，传播正能量，激励人心;

　　科学家的位置是实验室，他们的价值就是发现和研发更多的高新技术，他们辛苦地做研究，为社会做出了巨大贡献;政治家的位置是在会议室等场合，他们的价值是传播正确的政治思想，为治理和解决社会问题提出建议，让社会更加和谐美好。

　　位置可以成就一个人，毕竟高度不同，付出的努力也就不同。虽然位置越高价值也就越大，但更好的是确定恰当的人生位置，这样，才能较大限度地发挥自己的价值，如果定位不准确，那么只会给自己带来烦恼。

　　位置不同，价值也就不同，希望我们自己都能找到合适自己的位置，然后实值，体值，为社会做出贡献。