2021年高考作文怎么备考?作文备考怎么练好内功?
高考 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2021-02-26 14:30:50

  2021年的高考即将到来,大家在最后阶段的冲刺做的怎么样了。高考语文的成败最关键的是阅读和作文,其中作文占到了60分,是考生语文成败的关键。因此在2021年的高考作文备考中,大家需要的是练好内功,在每一个作文的题材中都能很好的去发挥,做到从容不迫。下面浙江秦学教育小编就给大家分享一下作文备考的一些技巧和方法,一起来看看详情。

  练好内功,决胜考场

  ——由2020年高考作文谈作文备考策略

  2020年高考作文题有大作文11道,其中全国卷3道,新高考卷2道,北京卷2道(二选一),天津卷、江苏卷、浙江卷、上海卷各1道。作文试题以材料作文为主,命题把握时代脉搏,紧贴时代精神,落实立德树人根本任务,加强应用写作能力考查,引导当代青年坚定理想信念,厚植家国情怀,拓宽国际视野,培养奋斗精神。研究这11道作文题不难发现高考作文命题的特点:关注热点,突出重点。

  1、凸显特点

  特点有三:一是审题有度,立意范围适中。全国卷Ⅰ的历史人物评说让考生感受历史,品评人物,观照现实,坚定文化自信;同时,体现出可贵的担当精神和家国情怀。二是时代感强,贴近现实生活。全国卷Ⅱ的“携手同一世界,青年共创未来”,全国卷Ⅲ的“如何为自己画好像”,北京卷的“一条消息”,江苏卷的“你未来的样子”等,与考生生活息息相关。三是稳中求变,守正出新,材料作文依旧独大。除新高考Ⅱ卷(供海南省使用)为半命题作文和北京卷第二道作文要求以“一条信息”为题写一篇记叙文外,其余均为材料作文。

  2、关注热点

  热点包括疫情防控、人生感悟、文化传承、国际关系、科技成就等。疫情防控无疑是2020年高考作文的最大热点,作文题与该热点紧密联系,11道作文题中有多道与此相关,新高考Ⅰ卷(供山东省使用)作文主题“疫情中的距离与联系”,选取中国抗疫中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务;天津卷的“中国面孔”,既关注古今名人,也关注既平凡又不平凡的工作者;全国卷Ⅱ作文“携手同一世界,青年共创未来”,引导考生思考人类危机的应对之道,体会人类命运共同体思想,此为高考作文命题的时代性;北京卷的北斗卫星、江苏卷的智能互联网涉及最新科技话题,彰显高考作文命题的前沿性;全国卷Ⅲ的“如何为自己画好像”,新高考Ⅱ卷(供海南省使用)的“带你走近”,北京卷的“一条消息”,上海卷的“人与事物发展进程”等,引导考生感悟人生、发现自我,延续高考作文命题“接地气”的传统。

  3、突出重点

  重点包含社会关切、思辨能力和语体掌控能力。高考功能是选拔人才,2020年自不例外。引领考生关注时代与国家就是引导其深入思考当下中国青年的使命、担当和价值选择,引导其身在校园、心怀天下,此为其一。其二,考查思辨能力与思维方式。全国卷Ⅲ考查了辩证思维、批判思维能力。江苏卷的主题是同类信息对人的塑造作用,必须有“跳出‘信息茧房’、学会‘和而不同’”的思维。其三,考查语体掌控能力,从11道作文题的文体要求中可见一斑。提出具体要求的有6道,即全国卷Ⅰ是“写一篇发言稿”,全国卷Ⅱ是“完成一篇演讲稿”,全国卷Ⅲ是“写一封信”,新高考Ⅱ卷(供海南省使用)是“写一篇主持词”,北京卷则是“写一篇议论文”和“写一篇记叙文”;给予提醒的有4道,即新高考Ⅰ卷(供山东省使用)是“明确文体”,天津卷是“文体不限(诗歌除外),文体特征明显”,江苏卷是“除诗歌外,文体自选”,浙江卷是“明确文体,不得写成诗歌”;没有限制的只有上海卷,“请写一篇文章”,任由考生发挥。可见,考查语体掌控能力是高考作文不可轻忽的一个重点。诚如北大教授张颐武所言:“对文体提出不同限定,实际是对考生的实际运用能力提出更高要求。”一名优秀的高中生应适应各种文体写作要求,这也是为之后的论文和公文写作打基础。

  2020年的高考作文题是2021年高考作文备考的指南针和方向盘。尽管题海无边,但风向可察,知来处,方可明去处,练好内功,方可决胜考场。简言之,2021届考生的作文要练内功就必须突出“四个意识”。

  一、增强铸魂意识,安装思想态度发动机,力求考场作文一点通

  教育部明确要求高考要体现“一点四面”的基本原则,从作文命题的角度说,“一点”就是要体现立德树人的导向,“四面”就是要体现“核心价值、传统文化、依法治国、创新精神”四个方向。故此,2021年高考作文备考首先要增强铸魂意识,引导考生热爱祖国,有家国情怀;关注社会,有时代思索;关爱他人,有担当精神;遵纪守法、有法纪观念,注意修身养德,做有修养、品德高尚之人;有信仰,懂感恩,爱自然,敬生命。简言之,考生要有“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献”的远大理想。

  因此,考生在备考中就要积极关注社会热点,如“一带一路”倡议、人类命运共同体理念、抗击新冠肺炎疫情、纪念中国共产党成立100周年等大事;还要关注如时代楷模、感动中国、脱贫攻坚以及中华民族伟大复兴等社会焦点。

  备考训练中,教师可以定时间表,绘出路线图,有计划,有步骤,一次一个角度,一步一个脚印,扎实前行。聚焦“立德树人”这一核心,开展“三观”教育,观测世界风云,关注天下大势,聚焦远大理想,弘扬主旋律,传播正能量,让考生在写作过程中经历思想的淬炼与情感的升华。让未来生长,让明天开花。

  二、提升思维意识,建立思维训练加油站,力求考场作文一见喜

  可以想见,今后高考作文命题的内容将更丰富,视野将更开阔;教育不仅仅是认识社会和世界,更重要的是认识自己;人们对很多问题的看法不再固守同一角度,亦无不变之结论。因此,师生在备考中不要先入为主、囿于成见,对具体的人和事要有深度思考。

  强化思维训练必不可少。从思维适用性角度看,有审辨性思维和形象性思维。审辨性思维是指逻辑清晰严密的思考,写作议论性文章就是在训练考生的审辨性思维能力。形象性思维又称艺术思维,即运用集中概括的方法,对感知的事物形象(表象)进行加工改造,借助完整具体的形象揭示事物的本质、诠释生活、表现生活的一种思维活动和方式。写作记叙性文章就是在训练考生的形象性思维能力。

  从思维方式看,一是顺向思维往前推进一步,“须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”二是逆向思维必须看到事物的每一个面,瞻前顾后,“纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。”三是发散思维必须注意一个点,扣住文题主旨,在不自由中获取最大的自由,“爱好由来落笔难,一诗千改始心安。”

  2020年高考作文题考查考生思维品质,给考生预留纵深的思维空间,检测考生的思维水平;给考生预留立意与选材的广阔空间,检测考生的思维广度;给考生预留争议、论辩、深入探究的思维空间,检测考生的批判性思维能力;引导考生“我手写我心”,能基于自己的独立思考做出权衡、判断、分析、阐释、论证;突出对考生创造性思维的考查,检测其提出问题与解决问题特别是分析问题的能力。

  加强思维训练是提升考生思维品质的不二选择,备考时可以按“点”进行,如实事求是的观点、辩证的观点、运动的观点、发展的观点、一分为二的观点、对立统一的观点,等等。可以采用日常争论、专题辩论、赛场辩论等形式,分析、探讨事物的始末、表里、轻重、正误,一次一个侧重点,教师要指导到位,点评到位。思维训练可依入格、合格、升格三步走,以期收到考场作文一见喜之效。

  三、确立造血意识,按下升华生活的快进键,力求考场作文一招鲜

  作文因生活而出彩,生活因作文而美好。如同生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,考生不是缺乏生活,而是缺少升华生活的快进键,“弱水三千,只取一瓢饮”即可。作文备考中,考生必须学会升华生活的技巧,即“工欲善其事,必先利其器”。

  一是由表及里,揭示本质。高考作文命题围绕考生自我、家庭、学校、社会四个层面取材,角度各异,而考生的生活往往是“三点一线”,日常生活常常是上课、作业、考试。但是,考生可以将文章的主题向深层掘进,找准所写事物与所要表达的思想的相同点,进行类比联想,将文章的基本思想与某一深刻的哲理联系起来,升华生活,从而使文章的主题上升到新的高度。

  二是由点到面,凸显普遍。生活之和总是由具体的人和事组成的,在人与人、事与事之间存在一种普遍性。作文中必须由点到面,由少到多,由具体的某人某事揭示出人类社会中存在的普遍性规律。由具体的人和事向为人处世的一般道理提升,这就是小中见大,见微知著。

  三是由此及彼,笔涉其他。“世上没有两片完全相同的树叶。”这揭示了哲学里矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。生活中的事物总是相类似的,有些事物间的规律同样适用于人类社会。如果在描写其他事物时,能发现其中的规律并把它提炼出来,用于规范人与人之间的行为,这就是一种由此及彼的升华。

  四是由个人及国家,由小及大。高考作为选拔性考试,作文命题不可能只停留于“小我”的层面,而是给考生留有小及个人家庭、大到国家民族乃至整个人类社会的立意空间。从升华生活的角度看,没有“小我”易空泛,只有“小我”太小气,最佳的途径是“小我”与“大我”有机结合,体现出一种家国情怀,收到小中见大、滴水映日之效。

  四、强化立骨意识,安装作文体裁的矫正仪,力求考场作文一盘胜

  2020年高考作文的文体多有明确要求,写作时必须“戴着镣铐跳舞”,即使文体不限,也必须选定某一文体。文体写作成功与否,关乎考场作文成败。因此,考生必须予以足够重视,进行强化训练。

  备考时,考生必须强化文体意识。写作“主情”的记叙性文章,必须以记叙、描写为主;写作“主理”的议论性文章,必须以分析、说理为主;写作应用类文章,必须恪守其必要之规,符合其必有之矩。书信、发言稿、演讲稿、主持词等都要合乎其特定的格式和写作要求。如2020年新高考Ⅱ卷(供海南省使用)要求“写一篇主持词”,考生首先必须了解主持词的写法,即写好开场白,增加主持词的文化内涵、注意对象、借鉴诗词等。考场作文写作,首先是守正,即“戴着镣铐”,其次是出新,即“跳舞”,在做好规定动作的前提下再做好自选动作。

  守正是基础,出新则可以展示考生的风采。备考时,按由易到难、由简单到复杂的程序,逐一进行序列式、阶梯式的训练,在掌控记叙、议论等几种常规文体时,还必须训练书信、演讲稿等常用应用文体的写作,并切中肯綮点,评到要害处。安装作文体裁矫正仪,补短板,强弱项,夯实基本功,扎实走好考场作文体式一着棋,少留遗憾。

  读书如销铜,作文如铸器。只要风雨兼程、筚路蓝缕,定会久久为功,走向“诗和远方”。


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