小学语文造句类型都有哪些?低年级语文造句练习!
小学 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-06-18 16:01:17

  语文是一门语言的学科,作为我们经常运用的一门语言,从小学开始学习的时候就需要学生掌握语言的连贯性的运用。这些在练习的时候往往会有很多的分类的练习。其中造句就是一种。在小学的语文造句中,会经常用到一些连词,比如“虽然什么但是什么”类型的造句,家正在辅导孩子进行这些练习的时候,首先要让孩子了解这些词性,以及用法。还有适用的场景以及语境等。下面的造句练习家长们可以运用其帮助孩子提高语言的运用能力。

小学语文造句类型都有哪些?低年级语文造句练习!

  小学语文造句练习

  连……都……

  例:A. 屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

  B. 这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

  好像……就像……

  例:A. 荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

  B. 世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

  虽然……但是……

  例:A. 虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

  B. 虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

  疑问

  例:A. 心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

  B. 你对这件事还有什么疑问吗?

  渐渐地

  例:A. 雨渐渐地停了。

  B. 我渐渐地长大了。

  静静地

  例:A. 王强静静地躺在床上养病。

  B. 我静静地坐在沙发上听音乐。

  惋惜地

  例:A. 妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

  B. 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

  ……像……像……

  例:A. 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

  B. 蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

  犹如

  例:A. 湖面犹如一面明亮的大镜子。

  B. 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

  有的……有的……还有的

  例:A. 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

  B. 动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

  一手……一手……

  例:A. 李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

  B. 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

  一边……一边……

  例:A. 我一边唱歌一边跳舞。

  B. 我一边读书一边思考。

  五光十色

  例:A. 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

  B. 元宵夜,家乡上空的烟花五光十色,美丽极了!

  显得

  例:A. 一场大雨过后,树叶显得更绿了。

  B. 早上的空气显得格外新鲜。

  C. 病了一场,李老师显得更瘦了。

  ……也……

  例:A. 雷声小了,雨声也小了。

  B. 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了.

  川流不息

  例:马路上的汽车来来往往,川流不息。

  越……越……越……越……

  例:A. 闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

  B. 春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

  一会儿……一会儿

  例:A. 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

  B. 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

  只有……才……

  例:A. 只有刻苦学习,才能取得好成绩。

  B. 只有讲卫生,才能不生病。

  C. 只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

  一……就……

  例:A. 他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

  B. 李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

  C. 天一黑,街上的路灯就亮了。

  既……又……

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  例:A. 小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

  B. 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

  只要……就……

  例:A. 只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

  B. 只要你多看书,知识就会丰富起来。

  终于……

  例:A. 我终于把作业做完了。

  B. 春笋终于上市了。

  如果……就……

  例:A. 如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

  B. 如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去中山公园玩。

  多么……多么……

  例:A. 我们的校园多么美丽呀!

  B. 我们的老师多么认真呀!

  可爱的……

  例:A. 她是一个可爱的小姑娘。

  B. 我有一个可爱的小妹妹。

  高兴地……

  例:A. 他高兴地叫了起来。

  B. 我高兴地走在回家的路上。

  假如……

  例:A. 假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

  B. 假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

  已经……

  例:A. 弟弟已经把作业做好了。

  B. 雨已经停了。

  一件件……

  例:A. 爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

  B. 一件件的童年往事,像一颗颗美丽的贝壳,闪烁在记忆的沙滩上。

  C. 妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

  造句练习

  1. 渐渐地:雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。

  2. 静静地:小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。

  3. 惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

  4. .……像……像……:

  (1)燕子的尾巴像一把剪刀。

  (2)银杏树的叶子像一把小扇子。

  (3)蘑菇像一把小伞。

  (4)蜻蜓像一架小飞机。

  (5)荷叶像碧绿的大圆盘。

  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

  5. 犹如:湖面犹如一面明亮的大镜子。

  (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

  6. 就像:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

  7. 有的……有的……还有的:

  (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

  (2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

  8. 一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

  9. 一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。

  10. 五光十色:每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

  11. ……也……:雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

  12. 川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

  13. 越……越……,越……越……: 闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

  14. 一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

  天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

  动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

  小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

  15. 只有……才:只有勤动脑,才能有创造。

  16. 一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。 天一黑,街上的路灯就亮了。 上课铃一响,我们就马上回到教室里。

  17. 既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

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