家长想保持好的心态辅导孩子写作业，你需要搞清楚怎样培养孩子拥有良好的学习习惯。否则，你眼里只有盯着孩子写作业这件事，恐怕你很难遂了心愿，因为很多时候孩子并不愿意听你的摆布。那怎样培养孩子养成良好的学习习惯呢?下面给题主几点建议供参考。

　　第一，孩子放学后到睡觉前，需要要有计划安排。计划是什么?就是一件事一件事按着合理的顺序排列，而后去落实。这样做的结果是坚持一段时间后，会固化出一种节奏感来。这种节奏感会让家长和孩子都感觉到舒服，慢慢就养成下意识自觉在规定时间里做事的习惯。

　　第二，从接到孩子的那一刻起，就要和孩子交心。有些家长特别懒散，只关心自己的内心感受，而忽略关注孩子的情绪变化。有些时候孩子在学校里可能会被老师批评，或者与同学闹不愉快，放学后也会将这种情绪带回家。而家长则需要关心孩子，随机和孩子聊聊在学校里的事，让孩子感觉到妈妈或爸爸特别爱自己，既而拥有快乐感。

　　第三，到家后先安排孩子休息玩耍，引导孩子进入有秩序的节奏感。如果孩子一到家就紧接着安排写作业，肯定会让孩子特别不情愿，因为孩子想休息一会儿，玩一玩儿啊。如果这时家长不考虑孩子的感受，你非要拧着劲让孩子马上写作业，增加从这一刻开始就让孩子心里不痛快了。孩子心里不痛快就会在写作业过程中出现这样或那样的问题。

　　第四，引导孩子做写作业前的准备工作，让孩子自觉进入状态。写作业开始时间一般都应固定下来，这样在写作业前几分钟准备时间里，就可以引导孩子做事前准备的几件事，如喝水、上厕所、洗手、清理书桌、准备文具、拿出一项要写的作业。这些事，都需要平时不写作业时做规范和练习，在鼓励之下，孩子就养成事前准备的好习惯了。

　　第五，正式写作业的过程中，家长要重视答题习惯养成。不管写哪一项作业，孩子都需要读题目，大脑认真思考，下笔书写或朗读或背诵。家长要做的事，就是引导孩子按着平时训练的步骤去逐一完成。如果孩子在读题环节有不认识的字，家长需要辅助，帮助孩子理解了题意之后，鼓励孩子认真思考而后下笔书写。

　　第六，家长不要过度挑毛病，而是及时肯定与表扬孩子的努力。孩子们都喜欢被夸奖被赞美，而不愿意总被批评。如果家长总是看到问题就指出来，甚至语气特别不耐烦，你很快就把孩子情绪搞的很糟糕。如果发现孩子写作业过程中存在问题，可以利用写作业中间休息的短暂时间里给孩子指出来，教给孩子正确的做法，鼓励孩子改正。

　　较后，请家长要注意，你辅导孩子写作业是为了让孩子带着好心情去完成，而不应该拿你糟糕的情绪去影响或干扰孩子正常情绪。否则，你极容易让自己的心态变坏，也会让孩子特别反感你辅导写作业。