线上教育家长们所担心的缺点都有哪些?线上一对一辅导效果好不好?伊顿教育小编就家长们所担心的这些线上教育所展露出来的缺点，汇总起来就是学习效果没法增加，这些在一个线上教育比较成熟的机构来说，是完全没有需要的担心，线上教育如线上一对一辅导对线上教育平台的要求是比较高的，家长们可以去试听线上一对一辅导的课程，自己进行筛选和判断。

　　下面我们来从不同的角度看看线上教育的优点和缺点。

　　一、从教师的角度看优点：

　　(一)教师的备课更加充分，课程质量更加有增加。在疫情期间，为了更好的给学生提供好的的学习资源，伊顿教育教师几乎都参与到线上教育的活动中。所谓，凡事预则立，不预则废。由于是伊顿教育线上教学的技术和条件的充足，而且备课时间相对充分，所以每个老师都认真准备，在教学目标的制定、教学内容的选择、重难点的确定等方面都会经过认真思考，几乎是公开课的标准。。

　　(二)授课时间相对自由。如果不是直播课，而是录播课，那么老师只要在上课前将录制好的课程上传到平台即可，那么录制的时间相对自由。像线上的一对一辅导老师都是实时的在线为学生进行辅导。互动性也是比较强的。

　　(三)学习新的技能。一些在校老师平时一般不会接触线上教育，那么在关键时刻就需要学习关于线上教育的技能，从录课软件、录课声音调试、画面选择等诸多方面都要从头开始学习。这是一项挑战，同时也是学习新技能等好机会。像我，从对录课一无所知，到现在已经熟悉了不同录课软件的优劣，能够自由录课，这也是一种进步。所谓技多不压身。

　　二、从学生方面看线上教育的优点

　　(一)能够享受高质量的课程。因为之前所述，上课的质量有增加，那么学生能够享受到高质量的课。

　　(二)学习时间相对自由。线上一对一辅导的话，学生可以根据自己的时间支配来选择合适的时间学习。

　　(三)学习的课程顺序自由。与线下教育的课程学习顺序固定不同，线上教育，学生完全可以根据需要相对自由地选择不同的学科顺序进行学习。

　　三、家长们所担心的线上教育的欠缺：

　　(一)老师难以随时进行课堂观察，所以课堂听课效率不高。在线下教育过程中，老师可以通过课堂观察来随时掌握每个学生的听课状态，并随时提醒、监督。不过线上教育在这方面就难以得到有效的保障。其实在伊顿教育的线上一对一辅导课堂上，老师和学生都有实时在线的视频互动，学生有不懂的问题可以随时咨询老师，老师在线解答学生的疑问。

　　(二)课堂的互动性相对弱。在线下教育的过程中，老师与学生的互动相对比较直接、自由、面对面，不过线上教育总感觉隔着一层屏幕，而且受制于网络等因素的影响，所以在流畅度、自由度等方面相对薄弱。这些家长所担心的问题其实在一个技术成熟并且能够独立的支撑线上教学的机构来说，家长们所担心的这些问题在之前就已经想到了，伊顿教育也在这方面进行了革新，增加师生的互动及时有效。

　　(三)作业批改、反馈等方面效果不太好。虽然线上教育同样可以实现作业布置、批改、反馈等目标，然而与线下教育相比较，老师批改好作业之后，可以随时进班进行辅导，或者可以在课间让学生来办公室辅导，学生完成后，如果有问题，课间可以随时来办公室问老师，那么线上教育在作业的批改、反馈、辅导的及时性方面有所欠缺。伊顿教育有的精雕细课题库，类型的问题都能找到相应的题目，学生在线完成作业，老师在线批改，这些家长们可以随时在手机上查看到。

　　(四)受制于网络因素。线上教育毕竟离不开网络。学生家的网络条件、终端条件各不相同，在线上教育时，经常出现卡顿、死机的情况，这就影响了授课效率与效果。

　　较后，在学校教育的角度来看，线上教育作为线下教育的需要补充，是不错的，可以相辅相成，相得益彰。